목차
서론
1.반두라의 사회학습이론
2.사회학습이론의 기본
본론
1.비행청소년을 대상으로 적용할수 있는 사회학습이론의 주요개념과 기법
2.사회학습이론의 적용된 사례
결론
참고문헌
1.반두라의 사회학습이론
2.사회학습이론의 기본
본론
1.비행청소년을 대상으로 적용할수 있는 사회학습이론의 주요개념과 기법
2.사회학습이론의 적용된 사례
결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ.서론
1. 반두라의 사회학습이론
반두라(Albert Bandura)는 캐나다 출신 미국 심리학자로 초기 연구의 중점적 내용으로 심리치료과정, 가족 상황 속 아동의 공격성, 아동이 사회 속에서 모방을 통해 학습한다는 '모방학습의 이해'이다. 스펜스(Kenneth Spence)의 영향을 받아 모델링, 관찰학습, 행동수정, 자기조정, 자기효능 등에 대해서도 연구하였다. 본고의 사회학습이론의 주창자이며, 현대 교육심리학 분야의 석학이다.
1. 반두라의 사회학습이론
반두라(Albert Bandura)는 캐나다 출신 미국 심리학자로 초기 연구의 중점적 내용으로 심리치료과정, 가족 상황 속 아동의 공격성, 아동이 사회 속에서 모방을 통해 학습한다는 '모방학습의 이해'이다. 스펜스(Kenneth Spence)의 영향을 받아 모델링, 관찰학습, 행동수정, 자기조정, 자기효능 등에 대해서도 연구하였다. 본고의 사회학습이론의 주창자이며, 현대 교육심리학 분야의 석학이다.
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