성공추구동기가 높은 학생을 지도하는 방법과 실패회피 동기가 높은 학생을 지도하는 방법에 대해 논하시오
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소개글

성공추구동기가 높은 학생을 지도하는 방법과 실패회피 동기가 높은 학생을 지도하는 방법에 대해 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성공 추구동기가 높은 학생을 지도하는 방법
2. 실패 회피동기가 높은 학생을 지도하는 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

높은 학생은 과거지향적인 모습이 강하게 나타난다. 이 때문에 학업에 대한 장기계획을 세우지 못하고 항상 자신의 과거 모습에 관심을 기울이게 되는 것이다. 이에 교사는 학생과 함께 학업계획을 설정하고, 학생이 학업에 집중할 수 있도록 적극적인 지지와 응원을 아끼지 말아야 하겠다.
-실패 회피동기가 높은 학생은 과제 수행에 큰 관심이 없는 경우가 많고, 과제를 수행한다 할지라도 과제수행을 게을리 하는 경우가 많다. 또한 의도적으로 과제를 수행하지 않고, 온갖 거짓말로 자신의 잘못을 합리화하는 경우도 많은데... 교사는 과제수행을 등한시 하는 학생에게 체벌을 가하거나 보상책을 제시함으로서 학생이 과제수행에 더 많은 관심을 가지게 할 필요가 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 성공추구동기가 높은 학생을 지도하는 방법과 실패회피 동기가 높은 학생을 지도하는 방법에 대해 논해보았다. 실패 회피동기가 높은 학생은 학업에 대한 관심 자체가 거의 없기 때문에 학업성과가 낮을 수 밖에 없다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
학생참여수업, 배움을 디자인하다 (행복한 교육을 위한 학생중심수업 프로젝트) 달리쌤(작가) 저 | 행복한미래 | 2019.08.26

키워드

  • 가격6,900
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2021.10.29
  • 저작시기2021.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1157708
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