누리과정의 교수 학습 원리를 7가지로 구분하여 개념을 요약하여 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하였다
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소개글

누리과정의 교수 학습 원리를 7가지로 구분하여 개념을 요약하여 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하였다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 누리과정 교수학습의 원리 7가지
1) 놀이 중심의 원리
2) 유아의 흥미, 몰입 중심 원리
3) 생활 중심의 원리
4) 상호 작용의 원리
5) 통합의 원리
6) 활동 간 균형의 원리
7) 개별화의 원리

2. 교수학습의 원리 7가지의 각각의 사례
1) 놀이 중심의 원리 사례
2) 유아의 흥미, 몰입 중심 원리 사례
3) 생활 중심의 원리 사례
4) 상호 작용의 원리 사례
5) 통합의 원리 사례
6) 활동 간 균형의 원리 사례
7) 개별화의 원리 사례


Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
누리과정은 3~5세 유아를 대상으로 하는 교육과정으로 7가지의 교수학습의 원리를 알고 각각의 사례를 설명하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 누리과정 교수학습의 원리 7가지
1) 놀이 중심의 원리
유아 생활이자 학습 그 자체가 되는 것이 바로 놀이이다. 유아는 항상 놀이를 하면서 사회적인 관계를 맺고, 놀이를 통해 지적 호기심을 충족시키며 삶을 살아가는데 필요한 것을 익히고 사고를 더 넓혀간다.
놀이 중심으로 활동이 이루어지게 하기 위해서는 교사가 유아 스스로 놀이에 적극적으로 참여 할 수 있게 하여야 하며, 교사는 교육 주제와 발달 수준을 고려해 다양한 활동 준비와 유아가 놀이를 통해 자연스럽게 학습 할 수 있도록 안내 및 촉진자의 역할을 수행해야 한다.
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  • 페이지수7페이지
  • 등록일2021.11.25
  • 저작시기2021.07
  • 파일형식기타(docx)
  • 자료번호#1159140
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