학교폭력 원인과 특징 및 학교폭력 문제점과 해결방안 제시 및 새롭게 알게된 점 - 학교폭력 연구레포트

소개글

학교폭력 원인과 특징 및 학교폭력 문제점과 해결방안 제시 및 새롭게 알게된 점 - 학교폭력 연구레포트에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학교폭력 이란?

2. 학교폭력의 종류

3. 학교폭력 원인
(1) 개인적 요인
(2) 가정환경적 요인
(3) 사회환경적 요인
(4) 학교적 요인

4. 학교폭력의 특징

5. 학교폭력의 문제점

6. 학교폭력 문제 해결방안 제시

7. 결론 및 새롭게 알게된 점

8. 참고자료

본문내용

언어폭력 등 폭력을 이용하여 학생의 정신적 및 신체적 피해를 주는 폭력 행위이다. 이 중에 어떤 것이든 폭력을 당했다면 정신적인 충격은 엄청날 것이다. 그런데 가해자가 피해자에게 오히려 목소리를 높이는 경우가 많아지고 있다고 한다. 특히 가해자의 부모들이 협상을 안 해준다며 적반하장으로 나오기도 한다. 학교에서도 사건이 터지면 오히려 덮으려고 하기 때문에 일이 커지기 전에 얼른 끝내려고만 하지 가해자에 대한 조치를 빠르게 취하지 않는다. 그리고 피해자는 계속 무서움에 떨며 학교를 다녀야 하며 결국에는 자살하는 아이들까지 생기게 된 것이다.
6. 학교폭력 문제 해결방안 제시
학교폭력을 당하는 청소년은 학교를 중심으로 한 또래관계에서 집중적으로 발생하므로, 가장 좋은 해결방법으로 또래들 사이에서 해결하는 것이라 할 수 있다. 즉, 또래를 활용한 상담 및 치료를 통해 부족한 대인관계 기술을 가르치는 것은 물론 자기확신감 회복, 그리고 수용적 태도의 형성과 함께 적절한 의사소통기술을 배울 수 있도록 유도한다.
그리고 건전하고 안전한 사회 · 문화적 분위기 조성이 필요하다. 사실 학교폭력은 가정이나 학교만의 문제에서 야기되는 것으로 생각해서는 안 될 정도로 복합적인 요인에 의해서 한다. 즉, 사회에 만연된 폭력적인 문화가 학교폭력 발생에 지대한 영향을 미친다는 것이다. 각종 영화나 드라마는 매우 자극적이다. 또한 청소년들은 스마트 폰 등으로 쉽게 그러한 콘텐츠에 노출되게 되었다. 시민들은 폭력에 무감각함을 넘어 허용적인 인식을 하고 있으며, 청소년들은 욕설을 일상적으로 사용하는 등 청소년들이 건강하게 성장하기 어려운 사회적, 문화적 분위기 속에서 살아가고 있는 것이 현실이다. 따라서 청소년들이 폭력 없는 학교생활을 하는 데 필요한 것은 건전하고 안전한 사회·문화적 분위기 조성이며, 이를 위해 시민의식 개선을 위한 노력이 필요할 것 이다.
7. 결론 및 새롭게 알게된 점
학교 폭력의 가해 요인으로 가정적인 요인이 크게 작용함을 알 수 있었고 대안으로 학교 교사의 역할이 매우 중요함을 알 수 있었다.
가정 형편상 많은 가족들 틈에서 관심을 받고 자라지 못해 주변의 세심한 보살핌을 받지 못하기 때문에 학교 폭력에 쉽게 노출 될 수 있다. 이런 경우 학교 선생님이 많은 관심과 애정으로 대해 줄 때 가해학생이 나쁜 길로 빠지지 않고 오히려 훌륭하신 선생님을 모델로 예비 교사의 꿈을 키울 수 있었기 때문에 교사의 인성과 역할에 대한 중요성이 매우 크다고 할 수 있겠다.
그리고 피해자는 학교 폭력의 충격으로 사건 이후에도 오랫동안 피해의식 속에서 살아갈 수 있기 때문에 학교 폭력을 목격한 방관자의 행동 요령 등을 교육시키는 점이 필요함을 알 수 있었다.
방관자들에게 교육을 통해 피해자가 얼마나 오랫동안 힘들어 하는지 그리고 피해자 편이 되어 주었을 때 피해자 입장에서 얼마나 도움이 되는지를 실감할 있도록 방관자 교육도 필요하다고 보인다
8. 참고자료
범죄학, 조준현
청소년복지론, 김완래.김동현.임순길
학교폭력의 원인과 대책에 관한 소고, 권오명

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