청소년 - 사회조사방법론 B형 - 다문화청소년과 관련한 주제를 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을 작성

소개글

청소년 - 사회조사방법론 B형 - 다문화청소년과 관련한 주제를 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을 작성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론 - 연구배경
2. 문헌고찰 - 선행연구를 중심으로
1) 부모의 문화적응 태도와 청소년의 다중정체성 간의 관계
2) 이중문화수용태도와 다중정체성의 관계와 의의
3. 연구방법 및 예상결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

서 예상하는 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 부모의 문화적응 태도가 단순히 한국 사회에 동화되는 것이 아닌, 여러 문화에 동시 적응하는 모습을 보인다면 다문화청소년의 자아존중감이 높아진다. 이에 한국 사회는 다문화가정에 대한 지원정책을 고안할 때 문화 공존적 태도를 장려해야 할 것이다. 둘째, 다문화청소년은 이중문화수용태도를 지닐 때 학교생활 적응에 수월할 것이다. 이 과정에서 자아존중감의 향상이 동반되어 더욱 긍정적 결과를 가져올 것이다. 이에 한국 사회는 다문화청소년에게 이중문화수용태도의 중요성을 알리고 장려할 수 있는 교육정책을 실시할 필요가 있다. 본 연구는 이러한 예상결론과 부합하는 결과가 나올 경우 적극적인 제언을 통해 사회의 변화를 꾀할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
김윤정, 이진향, 「다문화청소년의 이중문화수용태도가 학교적응에 미치는 영향: 자아존중감과 사회적 위축의 다중매개효과」, 『학습자중심교과교육연구』, 제22권 제1호, 2022.
https://www-riss-kr.access.hanyang.ac.kr/link?id=A108007054
유진이, 「다문화청소년의 역량강화 방안 연구」, 『다문화아동청소년연구』, 제2권 제2호, 2017. https://www-riss-kr.access.hanyang.ac.kr/link?id=A106210543
전자배, 「다문화가정 부모의 문화적응 태도가 다문화청소년의 자아존중감에 미치는 영향」, 『다문화교육연구』, 제11권 제3호, 2018. https://www-riss-kr.access.hanyang.ac.kr/link?id=A105612632

키워드

방송통신대,   방통대,   방송대,   2022년 1학기,   중간과제물