목차
성인간호학
1. 중심정맥영양 지원 방법 관련 중심정맥관의 유형, 중심정맥관 관련 합병증과 중심정맥 TPN 적용 시 유의사항에 관해 기술하시오. (10점)
2. 당뇨병 환자의 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과의 평가 방법을 조사하여 기술하시오. (10점)
3. 만성폐쇄성폐질환 등 호흡기계 환자에게 적용 가능한 산소요법을 설명하고, 퇴원 시 필요한 교육내용에 관해 서술하시오. (10점)
4. 암 환자의 통증관리 방법 중 사회심리적 중재의 유형을 조사하여 중재 방법을 서술하시오. (10점)
5. 방사선요법의 부작용을 제시하고, 이에 대한 간호 교육내용을 서술하시오. (10점)
6. 참고문헌 및 출처
1. 중심정맥영양 지원 방법 관련 중심정맥관의 유형, 중심정맥관 관련 합병증과 중심정맥 TPN 적용 시 유의사항에 관해 기술하시오. (10점)
2. 당뇨병 환자의 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과의 평가 방법을 조사하여 기술하시오. (10점)
3. 만성폐쇄성폐질환 등 호흡기계 환자에게 적용 가능한 산소요법을 설명하고, 퇴원 시 필요한 교육내용에 관해 서술하시오. (10점)
4. 암 환자의 통증관리 방법 중 사회심리적 중재의 유형을 조사하여 중재 방법을 서술하시오. (10점)
5. 방사선요법의 부작용을 제시하고, 이에 대한 간호 교육내용을 서술하시오. (10점)
6. 참고문헌 및 출처
본문내용
등으로 나타날 수 있다. 피부는 처음에 옅은 분홍색이었다가 점차 거무스름해진다. 민감함과 약간의 부종이 나타날 수 있으며, 가렵고 건조해진다. 환자에게는 미지근한 물로 씻고 수건으로 두드리지 말도록 교육하며, 면 종류의 넉넉한 옷 착용하기, 열, 냉, 햇빛 피하기, 로션을 바르지 않은 상태로 치료 받기, 향수 및 파우더류 치료 부위에 피하기 등을 교육한다. 스테로이드제는 매우 신중히 투약하여야 한다. 피로에 대한 부작용이 있다면 충분한 영양을 섭취하도록 하고, 스스로 활동을 조절하고 휴식하도록 교육한다. 식욕부진이 나타난다면 가능한 정상적 활동에 많이 참여하고, 가족 및 친구와 함께 식사하도록 교육한다. 음식을 항상 가까이 두고, 소량씩 자주 섭취하도록 한다. 골수기능이 저하된 경우에는 백혈구 감소증, 혈소판 감소증, 빈혈의 예방에 대하여 환자와 가족에게 교육을 하도록 한다. 골수기능저하 예방과 자기간호 역시 교육하도록 한다.
6. 참고문헌 및 출처
「Individualized diabetes nutrition education improves compliance with diet prescription : 제2형 당뇨환자의 개인별 맞춤 영양교육의 효과 평가」, 임혜미, Thesis(Master)-- 이화여자대학교 대학원 : 식품영양학과 2008. 8, 86p.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=3569b763d9c60a3dffe0bdc3ef48d419&keyword=%EB%8B%B9%EB%87%A8%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%20%ED%9A%A8%EA%B3%BC%20%ED%8F%89%EA%B0%80
「심리사회적 중재로의 의료적 예술치료 연구 : 소아암 병동을 중심으로」, 구원모, 학위논문(석사)-- 명지대학교 사회교육대학원 사회교육대학원 : 예술치료학과 2008. 8, 8~11p.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=1d9c26370f103663ffe0bdc3ef48d419&keyword=%EC%95%94%20%ED%99%98%EC%9E%90%20%EC%82%AC%ED%9A%8C%EC%8B%AC%EB%A6%AC%EC%A0%81%EC%A4%91%EC%9E%AC
6. 참고문헌 및 출처
「Individualized diabetes nutrition education improves compliance with diet prescription : 제2형 당뇨환자의 개인별 맞춤 영양교육의 효과 평가」, 임혜미, Thesis(Master)-- 이화여자대학교 대학원 : 식품영양학과 2008. 8, 86p.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=3569b763d9c60a3dffe0bdc3ef48d419&keyword=%EB%8B%B9%EB%87%A8%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%20%ED%9A%A8%EA%B3%BC%20%ED%8F%89%EA%B0%80
「심리사회적 중재로의 의료적 예술치료 연구 : 소아암 병동을 중심으로」, 구원모, 학위논문(석사)-- 명지대학교 사회교육대학원 사회교육대학원 : 예술치료학과 2008. 8, 8~11p.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=1d9c26370f103663ffe0bdc3ef48d419&keyword=%EC%95%94%20%ED%99%98%EC%9E%90%20%EC%82%AC%ED%9A%8C%EC%8B%AC%EB%A6%AC%EC%A0%81%EC%A4%91%EC%9E%AC
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