평생교육경영론 ) 본인 주변(남양주시로 선정)에 있는 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램을 기술하고, 개선 방향을 제시하세요

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평생교육경영론 ) 본인 주변(남양주시로 선정)에 있는 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램을 기술하고, 개선 방향을 제시하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
가. 남양주 평생학습원 소개
나. 남양주 평생학습원의 경영전략
(1) 지속가능한 평생교육
(2) 인생다모작 학습역량강화
(3) 포용적 커뮤니티케어
다. 남양주 평생학습원의 대표 프로그램
(1) 학습등대
(2) 인생多모작
라. 개선방향
3. 결론
4. 출처 및 참고자료

본문내용

로 강의를 진행한다. 둘째, ‘단기일자리교육’은 단기간, 상시수요가 있는 일자리 분야에 대한 교육으로 취창업을 제고한다. 셋째, ‘특화프로그램’은 강한 소상공인의 육성을 목표로 하며 핀셋전략으로 분야를 선정하고 최상위 레벨의 교육을 지원한다. 넷째, ‘생애재설계 프로그램’은 5060 신중년들을 대상으로 자존감 회복과 생애재설계를 위한 재도약을 위한 과정으로 마을 활동가 양성, 주민 강사 양성 등을 교육한다. 다섯째, ‘한국폴리텍 연계’는 인생다모작을 희망하는 중소기업 재직자와 실업자의 재취업, 경력단절여성에게 전문산업기술 교육을 폴리텍 대학에서의 교육과정을 통해 돕는다. 여섯째, ‘원데이클래스 특강’은 트렌디한 컨텐츠를 통한 인사이트 역량을 제고하고, 필요시 센터강좌로 연계한다. 남양주시는 전국 177개 평생학습도시중 인생多모작 사업이 우수사례로 선정되어 EBS 전국평생학습도시 우수사례 웹콘텐츠 촬영을 한 바 있다.
라. 개선방향
남양주 평생학습원은 이미 여러 가지 성공사례를 보인 바 있지만, 지역 밀착적 홍보가 더해진다면 시민들의 좀 더 적극적인 호응을 유도할 수 있을 것으로 보인다. 또한 평생학습결과의 활용을 위한 제도가 정착된다면 더 많은 수요를 충족할 수 있을 것이다. 나아가 평생교육기관들 사이의 전략적 제휴와 상생적 관계망을 형성한다면 지역사회의 발전에도 큰 영향을 미칠 것으로 예상된다.
3. 결론
평생교육은 근대에 들어 그 개념이 정립되었지만 사실 그전에도 이미 여러 가지 표현으로 존재해 왔다. 그러나 점차 시대가 변하면서 지식의 수명은 점차 짧아지는 반면 한사람의 인생 주기는 길어지는 상황에서 계속된 학습과 자격의 취득은 이제 살아남기 위한 필수 수단이 되었다. 그렇기에 개인의 상황과 상관없이 자기실현을 위한 교육의 기회는 동등하게 제공되어야 한다. 이를 위하여는 평생교육기관의 윤리적 경영이 반드시 필요할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
가. 남양주시 홈페이지
https://www.nyj.go.kr
나. 남양주 평생학습포털 다산서당
https://dasanedu.nyj.go.kr
다. 남양주시 최초 \'유네스코 학습도시상\' 수상/임병권 기자/국제뉴스
http://www.gukjenews.com/news/articleView.html?idxno=342405
라. 평생학습 도전기 제5장, 시민이 학습하는 도시 ‘남양주 학습등대’/김수빈/평생학습타임즈
http://lltimes.kr/?p=51986

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평생교육기관,   경영전략,   평생,   학습,   교육,   남양주