유아교육기관운영관리 ) 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설설비가 갖추어야 할 특징에 대해 서술하시오

소개글

유아교육기관운영관리 ) 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설설비가 갖추어야 할 특징에 대해 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)
2. 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설∙설비가 갖추어야 할 특징에 대해 서술하시오(10점)
3. ‘유치원 평가 방법과 절차’와 ‘어린이집 평가인증 방법과 절차’ 중 1가지를 선택하여 평가방법과 절차에 대해 서술하시오(10점)
4. 학급의 일과운영 계획 시 고려해야 할 기본 원리를 5가지 이상 서술하시오(10점)
5. 유아교육기관의 운영자는 유아교육기관 운영관리 과정에서 ‘교육적 실행’과 ‘행정적 실행’ 측면을 고려하여야 합니다. 본인이 유아교육기관 운영자가 되었다고 가정하고, 유아교육기관 운영관리의 교육적 실행과 행정적 실행에 포함되는 내용영역 중 가장 중요하다고 생각하는 영역 1개를 제시한 후, 그 이유를 서술하시오.(10점)

본문내용

운영자가 되었다고 가정하고, 유아교육기관 운영관리의 교육적 실행과 행정적 실행에 포함되는 내용영역 중 가장 중요하다고 생각하는 영역 1개를 제시한 후, 그 이유를 서술하시오.(10점)
(1) 교육적 실행 측면: 교육환경
유아교육기관의 운영자는 운영관리에 있어 교육실천에 큰 중요성을 두어야 한다. 유아교육단체가 제공하는 주요 활동은 교육 및 보호 서비스이기 때문이다. 이러한 교육 관행에는 교재, 교육 도구 및 환경 구성과 같은 유아 교육 기관의 교육 활동의 운영 및 관리와 관련된 분야가 포함된다. 교육 실천의 세부 분야에는 연간 교육 프로그램의 기획 및 운영, 업무 및 기획 및 운영, 행사 기획 및 운영, 유아 관찰 및 기록, 교육 서비스 및 교재 교구 구매 및 관리 등이 포함된다. 여기서 강조되어야 할 것은 환경의 구성이다. 따라서 운영자는 유아교육기관의 실내 및 실외 환경 구성에 세심한 주의를 기울이고 세심한 주의를 기울여야 한다. 그 이유는 다음과 같다. 유아교육기관의 교육실현에서 교육목표와 정보를 활용하고 학습하는 최선의 수단은 환경 그 자체다. 여기에는 교육적인 요소뿐만 아니라 안전 요소도 포함되어야 한다. 실내 환경은 아이들이 자발적으로 학습에 참여하도록 유도하고 다양한 경험을 제공할 수 있다. 또한, 주의를 집중시킬 수 있고 신체적, 시각적 경계를 통해 심리적 안정감을 심어줄 수 있기 때문에 실내 환경의 구성과 관리가 매우 중요하다. 반면 공간이 부족해 실외 환경이 소홀해지는 경우가 많지만 실내 환경 못지않게 중요하기 때문에 실외 공간을 최대한 극대화하는 데 의미가 있다. 실내에서는 할 수 없는 다양한 활동과 놀이 환경이 있기 때문입니다. 또한 흙놀이, 물놀이, 자연관찰, 휴식, 그리고 다양한 교육적 요소와 자연스럽게 성장해야 하는 신체 활동을 통해 아이들의 흥미와 욕구를 극대화할 수 있다. 가장 중요한 것은, 야외 놀이가 어린 아이들의 창의성 교육과 사회 발전에 크게 기여했기 때문에 야외 환경 구성이 중요하다.
(2) 행정적 실행:기록
　유아 교육 기관의 운영자는 유아 교육 기관의 전반적인 행정 시행을 고려해야 한다. 행정집행이란 일반적으로 교육활동 과정에서 기록물 및 장부의 작성·보관, 공문서 및 보고서의 처리 등을 말한다. 이러한 행정 분야에는 주요 교육 기록과 일반 사무 활동이 포함된다. 교육기록부에는 생활기록부, 영유아의 신체발달 및 건강상태를 파악하기 위한 신체검사기록부, 영유아 관찰기록부, 교육일지기록부, 교육계획서 작성 및 출석기록부 등이 있다. 또한, 일반적인 행정 활동에는 계획 활동, 장비 대장 구성, 교직원 인사 파일 정리 및 보관, 회계 관련 장부가 포함된다. 여기서 가장 중요한 것은 교육기록과 관련된 행정업무이다. 기록은 부모와 교사들에게 유아에 대한 명확한 지식을 제공하고 그들을 이해하는데 도움을 준다. 또한 아이들이 그들의 개성과 역동성의 어려움을 이해하도록 돕는다. 유아들에게 그들의 특별한 필요를 알리고 그들이 대책을 세울 수 있게 한다. 외부 전문가와 의사에게 신뢰할 수 있는 보고 자료를 제공할 수 있다. 고등학교의 유아들에게 좋은 참고 자료가 될 수 있다. 교육과정 준비에 큰 도움이 될 수 있다. 유아를 가르치는 선생님들에게 도움이 된다. 교육 사업 기록은 다양한 연구 자료를 제공할 수 있다는 점에서 매우 중요하다.
참고문헌
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