보육과정_표준보육과정과 3~5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전방향을 제시하시오

소개글

보육과정_표준보육과정과 3~5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전방향을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론
1)
표준보육과정
2)
3~5세 누리과정
3)
보육과정의 발전방향
3.
결론

본문내용

타문화에 대해 이해하는 교육이 이루어진다면 좋을 것으로 생각한다.
3. 결론
본론에서는 표준보육 과정과 3~5세 누리과정, 보육 과정의 발전 방향에 관해 서술해보았다.
보육은 건전한 교육과 심신의 보호를 통해 영유아를 건강한 사회의 구성원으로 육성하고, 보호자의 사회적, 경제적인 활동을 원활하게 함으로써 가정의 복지를 증진시키기 위한 제도이다. 실제로 보육을 수행하기 위해서는 전반적인 틀과 계획이 필요한데, 이를 보육과정이라고 한다.
영유아에게 보육과정 경험의 결과가 긍정적이기 위해서는 최우선으로 영유아와의 놀이를 존중하고, 교사는 보육과정에서의 각 영역이 놀이를 중심으로 하여 실천될 수 있도록 적절히 도와야 하는데 이를 위해서는 교사가 주도하는 사전의 계획을 최소화하고, 우선적으로 영유아의 주제와 관심을 존중하여 지원해야 한다.
보육환경은 아동의 일생에 걸쳐서 매우 큰 영향을 미친다. 시대마다 추구하는 사회적, 문화적인 환경과 이념에 따라 아동의 보육에 관한 목표가 다르겠지만 아동을 한 인격체로서 존중해 주고, 그 성향을 잘 파악하여 그들에게 적합한 보육의 방식을 탐색하여 애정을 가지고 안전하고 건강하게 생활할 수 있도록 쾌적한 환경을 구축해 나아가야 하는 것이 가장 중요하다고 생각한다.
[참고문헌]
1. 교안, 보육과정
2. 정효정 저, 한국의 표준보육과정의 현황과 개선과제, 한국영유아보육학회, 제60집, 19~37p, 2010
3. 이미화 저, “잘 놀아야 잘 자란다”, 놀이 중심 표준보육과정 개정, 육아정책연구소, 2020
4. 김계중 저, 4차 표준보육과정에 기초한 보육과정, 창지사, 2020

키워드

보육과정,   과정,   보육,   영유아,   구성