방송대_22학년도1학기 기말시험)_미래사회와유아교육(공통) - STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능을 활용하여 유아에게 어떻게 적용할 수 있을지 쓰시오

소개글

방송대_22학년도1학기 기말시험)_미래사회와유아교육(공통) - STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능을 활용하여 유아에게 어떻게 적용할 수 있을지 쓰시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오,(사진 3컷)

2. “디자인씽킹 접근방법”중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시오.
1) 생활 속 문제
2) 문제해결방법 (공감-문제정의-아이디어 발상)
(1) 공감
(2) 문제정의
(3) 아이디어 발상

3. STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능을 활용하여 유아에게 어떻게 적용할 수 있을지 쓰시오.
1) 제품의 기술 및 성능
2) 유아에게 적용 방법

4. “유아교육분야의 원격수업에 대한 의견 기술” 본인이 생각하는 유아를 대상으로 하는 좋은 원격수업이란 무엇이라고 생각하는지 작성하시오.(내용, 방법, 이유 등 기술)
참고문헌

본문내용

되었다. 유아들은 앞으로 성장하는 과정에서 기존의 세대보다 더 많은 원격수업에 참여하게 될 것이라 생각한다. 따라서 유아교육기관에서 유아를 대상으로 정기적으로 원격수업을 진행한다면 이는 새로운 수업방식에 유아들이 미리 적응하고 이후 학교에 진학해서도 원격수업에 참여하는데 도움이 될 것이라 생각한다. 원격수업을 진행할 때 고려사항으로는 가능한 실시간 쌍방향 수업을 지향해야 한다. 수업은 목적은 지식과 기술의 습득이지만 이보다 더 중요한 것은 또래와의 소통이며, 학습 자체에 흥미를 느끼는 것이다. 실시간 쌍방향 수업은 이러한 수업의 본질을 충족할 수 있는 방법이기 때문에 원격수업의 방법도 이와 같은 방식을 지향해야 할 것이다.
원격수업을 진행할 때 또 한 가지 고려할 사항이 있다. 가정마다 원격수업을 진행할 수 있는 여건을 갖추고 있는지를 확인해야 하며, 혹 부모가 원격수업 방식에 익숙하지 않을 경우 이를 지원할 수 있는 매뉴얼 등을 사전에 작업해야 할 것이다. 필요하다면 원격수업 진행 전에 학부모를 유아교육기관으로 초청하여 원격수업에 참여하는 방법에 대해 사전 교육하는 것도 좋은 방법이 될 수 있다. 만약 부모가 원격수업에 익숙하지 않은 상태에서 원격수업이 진행될 경우 유아가 원활하게 수업에 참여하기 어려우며 부모 또한 곤욕을 치를 수 있기 때문이다. 따라서 이러한 점을 사전에 고려하여 모든 유아가 최적의 환경에서 원격수업에 참여할 수 있도록 배려해야 할 것이다.
참고문헌
- 강의록 9강, 11강, 12강, 14강
- 11번가 (http://www.11st.co.kr/products/1910869193)

키워드

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