목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 실내외 안전관리를 위한 시설설비
1) 실내 안전관리를 위한 시설설비
2) 실외 안전관리를 위한 시설설비
2. 영유아 권리존중 차원에서 실내외 각 영역별 안전점검 방법
1) 영유아의 등원
2) 어린이 통학버스 지도
3) 자유선택활동
4) 실외놀이
5) 집단활동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 실내외 안전관리를 위한 시설설비
1) 실내 안전관리를 위한 시설설비
2) 실외 안전관리를 위한 시설설비
2. 영유아 권리존중 차원에서 실내외 각 영역별 안전점검 방법
1) 영유아의 등원
2) 어린이 통학버스 지도
3) 자유선택활동
4) 실외놀이
5) 집단활동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
설치된 바닥에는 모래를 두껍게 깐다.
③파손되거나 돌출된 부위가 없는지 수시로 점검한다.
④모래 놀이터는 적당하게 물을 뿌려 모래가 날리지 않도록 하고, 모래 속에 돌이나 유리가 있는지 점검하고 체로 쳐서 걸러내도록 한다. 모래는 오염방지를 위해 수시로 소독한다.
⑤기둥 뒤나 계단 밑과 같이 구석진 곳은 영유아의 접근을 차단한다.
⑥교사는 잠재위험을 경계하고, 즉시 대처할 수 있는 준비를 하고 있어야 하며, 구급상자를 상시 휴대한다.
⑦긴 바지, 끈이 달린 상의 등 사고를 유발할 수 있는 옷차림을 사전에 점검한다.
⑧실외활동 전에는 반드시 안전수칙을 지도한 후 활동을 시작한다.
⑨영유아는 빠른 속도로 체내 수분을 상실하고 탈수가 되기 쉽기 때문에 적당한 휴식 시간을 제공하고 물을 충분히 제공한다.
⑩영유아는 자외선에도 쉽게 화상을 입을 수 있으므로 자외선 차단제, 모자, 햇빛 가리개, 긴팔 셔츠, 긴 바지 등을 활용한다.
⑪미끄럼틀 활주판에서 화상을 입을 수 있으므로 온도를 사전에 체크한다.
⑫황사 등 대기오염과 일기예보는 상시 확인하고 실외놀이를 계획한다.
5) 집단활동
좁은 공간에서 활동하는 경우 유아 간 다툼과 안전사고가 더 자주 발생할 수 있다. 따라서 게임이나 신체표현과 같이 동적인 활동을 할 때에는 충분한 공간을 확보하도록 한다.
Ⅲ. 결론
영유아들은 자기와 자기를 둘러싸고 있는 주변 환경을 구분하기에는 아직 많이 미숙하며 행동 다음에 오는 결과를 예측하는 능력이 뒤떨어지고 자기의 충동을 조절해내는 능력이 미약하다. 또한 운동조절능력을 발달시키는 과도기에 있다. 따라서 어린이집에서 영유아에 대한 안전관리는 아무리 강조해도 지나치지 않다. 따라서 어린이집의 실내와 실외의 시설설비는 영유아들의 안전을 가장 우선적으로 고려해야 한다. 늘 영유아의 권리를 존중하는 차원에서 안전을 점검하면서 영유아들의 안전을 관리해주어야 한다.
Ⅳ.참고문헌
강영식, 김유나 외 2명 저, 아동안전관리, 21세기사, 2022
권수진, 조미영 외 2명 저, 아동 안전관리, 동문사, 2022
이수재 저, 아동안전관리(표준보육과정. 누리과정에 맞춘, 5판), 창지사, 2022
안경숙 저, 아동안전관리, 양성원, 2021
채혜선·김옥심·양애경·송은정 저, 교사를 위한 영유아 안전관리, 공동체, 2021
민미희 저, 한국형 유아 재난안전관리 정책모델, 학지사, 2020
김영실·윤진주·김정주 저, 영유아 안전관리, 공동체, 2019
③파손되거나 돌출된 부위가 없는지 수시로 점검한다.
④모래 놀이터는 적당하게 물을 뿌려 모래가 날리지 않도록 하고, 모래 속에 돌이나 유리가 있는지 점검하고 체로 쳐서 걸러내도록 한다. 모래는 오염방지를 위해 수시로 소독한다.
⑤기둥 뒤나 계단 밑과 같이 구석진 곳은 영유아의 접근을 차단한다.
⑥교사는 잠재위험을 경계하고, 즉시 대처할 수 있는 준비를 하고 있어야 하며, 구급상자를 상시 휴대한다.
⑦긴 바지, 끈이 달린 상의 등 사고를 유발할 수 있는 옷차림을 사전에 점검한다.
⑧실외활동 전에는 반드시 안전수칙을 지도한 후 활동을 시작한다.
⑨영유아는 빠른 속도로 체내 수분을 상실하고 탈수가 되기 쉽기 때문에 적당한 휴식 시간을 제공하고 물을 충분히 제공한다.
⑩영유아는 자외선에도 쉽게 화상을 입을 수 있으므로 자외선 차단제, 모자, 햇빛 가리개, 긴팔 셔츠, 긴 바지 등을 활용한다.
⑪미끄럼틀 활주판에서 화상을 입을 수 있으므로 온도를 사전에 체크한다.
⑫황사 등 대기오염과 일기예보는 상시 확인하고 실외놀이를 계획한다.
5) 집단활동
좁은 공간에서 활동하는 경우 유아 간 다툼과 안전사고가 더 자주 발생할 수 있다. 따라서 게임이나 신체표현과 같이 동적인 활동을 할 때에는 충분한 공간을 확보하도록 한다.
Ⅲ. 결론
영유아들은 자기와 자기를 둘러싸고 있는 주변 환경을 구분하기에는 아직 많이 미숙하며 행동 다음에 오는 결과를 예측하는 능력이 뒤떨어지고 자기의 충동을 조절해내는 능력이 미약하다. 또한 운동조절능력을 발달시키는 과도기에 있다. 따라서 어린이집에서 영유아에 대한 안전관리는 아무리 강조해도 지나치지 않다. 따라서 어린이집의 실내와 실외의 시설설비는 영유아들의 안전을 가장 우선적으로 고려해야 한다. 늘 영유아의 권리를 존중하는 차원에서 안전을 점검하면서 영유아들의 안전을 관리해주어야 한다.
Ⅳ.참고문헌
강영식, 김유나 외 2명 저, 아동안전관리, 21세기사, 2022
권수진, 조미영 외 2명 저, 아동 안전관리, 동문사, 2022
이수재 저, 아동안전관리(표준보육과정. 누리과정에 맞춘, 5판), 창지사, 2022
안경숙 저, 아동안전관리, 양성원, 2021
채혜선·김옥심·양애경·송은정 저, 교사를 위한 영유아 안전관리, 공동체, 2021
민미희 저, 한국형 유아 재난안전관리 정책모델, 학지사, 2020
김영실·윤진주·김정주 저, 영유아 안전관리, 공동체, 2019
키워드
추천자료
- 보육환경의 중요성을 영유아의 차원에서, 어떻게 구성할 것인지 실내환경과 실외환경으로 구...
- 영유아를 위한 어린이집 실내외 안전관리를 위한 시설설비와 영유아 권리존중 차원에서 실내...
- 영유아를 위한 어린이집 실내외 안전관리를 위한 시설설비와 영유아 권리존중 차원에서 실내...
- 영유아를 위한 어린이집 실내외 안전관리를 위한 시설설비와 영유아 권리존중 차원에서 실내...
- 아동안전관리]영유아를 위한 어린이집 실내외 안전관리를 위한 시설설비와 영유아 권리존중 ...
- (교직실무 C형) 초임 교사로서 학급의 환경구성을 계획하시오 [환경구성]
- 아동안전관리_영유아를 위한 어린이집 실내외 안전관리를 위한 시설설비와 영유아 권리존중 ...
- 2021학년도 교직원 자체안전교육(연간 포함 3월~11월, 21년 평가제 완료)
- 어린이집에서의 자유선택활동 시 안전관리 수칙에 대하여 논의하시오.
소개글