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은 개인적인 발전의 다른 중요한 측면을 무시하면서 학업에 대한 좁은 초점으로 이어질 수 있다.
입학 시험은 종종 학생이 다닐 수 있는 대학이나 프로그램을 결정하는데, 이것은 그들의 직업 선택권을 제한하고 그들의 진정한 열정을 추구하는 것을 방해할 수 있다.
학생들이 오로지 입시에서 높은 점수를 얻는 데만 집중할 때, 그들은 위험을 감수하고, 틀 밖에서 생각하고, 혁신할 가능성이 더 적을 수 있다.
입시에서 성공해야 한다는 압박감은 가족들에게 부담을 줄 수 있으며, 이는 돈이 많이 드는 과외와 시험 준비 자료로 인한 긴장된 관계와 경제적 부담으로 이어진다.
전반적으로, 입시는 학업 과정에서 중요한 부분이 될 수 있지만, 이러한 시험을 위한 과도한 경쟁은 개인과 사회 전반에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.
입학 시험은 종종 학생이 다닐 수 있는 대학이나 프로그램을 결정하는데, 이것은 그들의 직업 선택권을 제한하고 그들의 진정한 열정을 추구하는 것을 방해할 수 있다.
학생들이 오로지 입시에서 높은 점수를 얻는 데만 집중할 때, 그들은 위험을 감수하고, 틀 밖에서 생각하고, 혁신할 가능성이 더 적을 수 있다.
입시에서 성공해야 한다는 압박감은 가족들에게 부담을 줄 수 있으며, 이는 돈이 많이 드는 과외와 시험 준비 자료로 인한 긴장된 관계와 경제적 부담으로 이어진다.
전반적으로, 입시는 학업 과정에서 중요한 부분이 될 수 있지만, 이러한 시험을 위한 과도한 경쟁은 개인과 사회 전반에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.
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