만2세 신입원아 적응일지 7명입니다. (영아적응일지/어린이집 적응일지)

소개글

만2세 신입원아 적응일지 7명입니다. (영아적응일지/어린이집 적응일지)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만2세 신입원아 적응일지

1일차 - 등 하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 관찰
2일차 - 등 하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 관찰
3일차 - 등 하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 관찰
4일차 - 등 하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 관찰
5일차 - 등 하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 관찰
6일차 - 등 하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 관찰
<활동 내용 평가>

본문내용

안녕’하고 인사를 하니 활짝 웃는다.
2일차
(3/ )
9:20
11:30
-짧게 방문하기
-놀이실 탐색
-영아 이해
-선생님과 인사나누기
엄마랑 잠시 놀이하다 헤어지는데 울지 않고 잘 다녀오라고 손을 흔든다. 교사는 씩씩한 모습에 칭찬과 격려로 지지해 주고 흥미를 보이는 놀이를 할 수 있도록 지켜봐 주었다. 미용놀이를 하며 교사에게 미용 놀잇감을 말고 가위로 싹둑 자르는 등 놀이상대를 해 주었더니 더 친밀한 모습으로 이야기 나누며 놀이를 한다.
3일차
(3/ )
9:20
13:00
-영아 이해
-엄마와 헤어지기
-또래들과 함께 놀이하기
-점심 식사
엄마랑 헤어진 첫날 기분 좋게 ‘엄마 다녀와’라고 인사를 한 후 친구에게 인사를 한다. 형제가 많은 영아라 기관 경험이 없는데도 낯선 환경과 친구들에게 편안하게 적응한다. 놀이하다 가끔씩 ‘엄마는 언제와?’라고 묻고 교사가 ‘조금 이따가 오실거야’라고 말하면 금세 놀이에 집중하며 기다려준다. 친구들과 핸드북을 이용해 소리를 내어보고 웃으며 놀이한다.
4일차
(3/ )
9:20
15:40
-놀잇감 탐색하기
-또래들과 함께 놀이하기
-점심 식사
-특별활동
밝은 모습으로 엄마랑 헤어져 교실로 들어오더니 놀잇감에 관심을 보이며 친구 곁으로 다가간다. 전화기를 들고 ‘엄마 언제와?’라고 말하고 ‘응 알았어 빨리와’라고 말하며 전화하는 놀이를 한다. 식사도 편식 없이 골고루 잘먹어 칭찬을 해주었고 특별활동을 하면서 새로운 활동에 관심과 흥미를 보이더니 적극적인 모습으로 교사의 안내를 따라 활동한다.
5일차
(3/ 일)
9:20
15:40
-적응 행동 격려하기
-일과에 적응하기
-자유선택놀이
-낮잠
친구들과 소꿉놀이를 하면서 친구 손에 있는 것을 빼앗는다. ‘OO야 친구 손에 있는 놀잇감을 가져갈 때는 빌려줄래? 라고 묻고 친구가 빌려준다고 말하면 가져가는거야’ 라고 하자 울상이 되는 모습이다. ‘OO가 조금 기다려 주면 친구가 빌려줄거야~ 속상해하지 말고 조금 기다려 보자’했더니 친구가 교사와 주고 받는 이야기를 듣더니 놀잇감을 영아에게 준다. ‘친구야 고마워 라고 말해보자’라고 하자 ‘고마워’ 라고 말한다.
6일차
(3/ )
9:00
15:40
-적응 행동 격려하기
-자유선택놀이
-점심 식사
-낮잠
많은 친구들과 블록으로 높이 쌓고 무너트리기를 반복하며 까르르 웃는다. 편안해진 친구들에게 블록을 건네주며 관심을 보이고 함께하는 놀이에 웃음이 많아졌다. 낮잠을 자려고 누워서 ‘엄마는 언제와?’라고 물어 교사가 토닥여 주며 ‘잘 자고 나면 금세 엄마가 올거야’라고 말해주자 눈을 감고 쉽게 잠이 든 영아다.
활동 내용 평가
기관경험이 없는 영아이지만 형제들이 많아 사회성이 좋고 낯선 환경과 친구에게도 빠른 시간에 안정적으로 적응하였다. 다양한 놀잇감에 관심을 보이며 친구에게 놀잇감을 잘 나누기도 하지만, 간혹 가지고 있는 놀잇감을 말하지 않고 가져가는 모습을 보여 조금씩 교사의 안내를 따라 행동수정을 하고 있다. 영아는 대소근육이 잘 발달 되어 있어 모든 활동에 적극적이고 활발하게 참여하는 모습이다.

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