[가족복지론] 아동학대를 예방하고 감소시키기 위한 방안에 대해 3가지 이상 설명해보자

소개글

[가족복지론] 아동학대를 예방하고 감소시키기 위한 방안에 대해 3가지 이상 설명해보자에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동학대예방의 필요성

2. 아동학대를 예방하고 감소시키기 위한 방안
1) 예비부모교육
2) 보호 네트워크 형성
3) 지역사회협력기관의 역할
4) 신고제도의 강화
5) 국민적 홍보 및 교육

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

이게 상처가 나타나지 않는 정서적 학대나 방임에 대해서는 학대라고 인식하지 않고 있다. 이는 정서학대가 점차 증가하고 있는 이유이고, 부모교육과 가족 기능 강화를 위한 집중적인 지원이 필요하다는 것을 시사한다. 아동학대에 대한 사회적 개입은 피해를 당한 아동을 보호하고 가해자를 처벌 및 교정하여 같은 일이 반복되지 않게 하는 치료적 측면뿐 아니라, 아동의 특성상 자기 문제를 스스로 해결할 수 없고 독립할 수 있을 때까지 가정의 보호가 필요하기 때문에 가족 기능의 회복과 강화라는 예방적 측면이 강화되어야 한다. 이에 따라 아동학대예방을 위한 다양한 형태의 부모교육 프로그램이 연구되고 실시되어왔다. 이들 부모교육 프로그램은 아동학대가 부모의 양육 지식이나 태도 또는 자원 부족에 의한 것이라 인식하고 학습이론, 애착 이론, 사회학습이론 등을 근거로 부모-자녀 관계 및 갈등관리 기술 향상, 양육기술 및 태도 변화 등에 초점을 맞추었다. 이러한 기존의 부모교육 프로그램은 자녀를 키우는 과정에서 부모에게 필요한 양육 지식과 방법을 사전식으로 제시하고 있는데, 이것은 교육 대상인 부모가 각각의 교육내용을 포괄적으로 이해할 수 있는 능력이 있다면 효과가 있지만, 그렇지 않으면 영향을 기대하기 어렵다. 실질적으로 아동학대 예방을 위한 부모교육 프로그램을 분석한 연구들을 보면 약간 효과가 있거나 효과가 없는 연구들이 대부분인 것으로 나타나 아동학대 예방을 위한 부모교육 프로그램의 내용 및 형태에 대해 제고 할 필요가 있음을 시사하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동학대를 예방하고 감소시키기 위한 방안에 대해 3가지 이상 설명해 보았다. 아동학대예방 부모교육프로그램을 실행할 초기에는 교육적 효과가 높지만 일정기간 이상이 지나면 교육에 대한 효과가 떨어진다. 따라서 아동학대 예방 교육의 영향을 높이기 위해서는 아동학대 예방프로그램을 개발할 때 동일한 내용을 담은 프로그램을 긴 기간 시행하기 보다는 단계적인 접근이 필요하다. 교육내용 및 기간, 교육 횟수 등을 고려하여 부모가 아동학대 예방에 지속적으로 관심을 가질 수 있도록 하는 프로그램을 개발해야 한다. 이러기 위해서는 부모가 되고 나서 받는 부모교육보다는 결혼 이전에 정규교육기관에서 예비부모교육 프로그램을 통해 장기적이고 체계적으로 교육을 받는 것이 더 효과적이며, 훌륭한 부모로서의 자질을 갖추게 될 가능성이 높아질 것이다. 예비부모교육은 바람직한 인간관계 및 가족관계 등에 대하여 가르쳐 사람들이 가진 인성과 가치관을 재정립할 수 있게 하므로 부모역할과 자녀양육에 관한 태도는 부모가 되기 전에 정립하는 것이 좋다.
참고문헌
문영희(2019). 아동학대와 영유아 발달. 아동보호연구.
천성문 외(2019). 부모역할 훈련 프로그램. 서울: 학지사.
박현정·김현경(2017). 부모를 위한 아동학대 예방 가정방문 프로그램 효과 메타분석. Child Health Nursing Research.
이선화(2019). 아동학대 가해 어머니의 부모교육경험에 관한 현상학적연구. 동신대학교 대학원 박사학위논문.

키워드

아동학대,   예방,   아동학대예방,   예방방안,   부모교육,   지역사회,   예비부모