목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신의 자원
2. 나만의 강점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 자신의 자원
2. 나만의 강점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
말 그대로 부모들은 한 사람의 인생을 두고 결정을 내려야 하는 것이다. 따라서 부모들은 결코 자녀들은 그냥 내버려 둔다고 성장하는 것이 아니라는 것을 깨달아야 하며 자신들이 가져야 하는 태도에 대해서 보다 신중하게 생각해야 할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
가정은 사람이 태어나서 처음으로 만나게 되는 장소라고 볼 수 있다. 이는 사회생활을 배우는 인생의 출발점이 시작된다고 말할 수 있다. 사람은 가정에서 양육되어지고 부모, 형제, 자매로부터 많은 영향을 받게되며, 아동이 최초로 접하는 가족의 구성원 중 부모의 역할은 굉장히 중요하다고 볼 수 있다. 이 때에 부모는 그 아동이 이후 사회의 일원으로서 성장하여 나갈 수 있도록 하여야 하는데에 있어, 일차적으로 매우 중요한 역할을 하게 되므로 부모의 양육태도는 아동의 정서적. 인지적.사회적 발달에 지대한 영향을 미치는 중요한 요소가 된다. 부모의 양육태도를 자녀가 어떻게 해석하고 지각하느냐에 따라 정신건강 개선의 여지가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
부모교육론. 김민희. 학지사. 2015.
학령기 아동의 부·모의 자율성지지, 자기결정성, 내적귀인성향과 자기주도적 학습능력 간의 관계 구조분석. 박지영. 2017.
Ⅲ. 결론
가정은 사람이 태어나서 처음으로 만나게 되는 장소라고 볼 수 있다. 이는 사회생활을 배우는 인생의 출발점이 시작된다고 말할 수 있다. 사람은 가정에서 양육되어지고 부모, 형제, 자매로부터 많은 영향을 받게되며, 아동이 최초로 접하는 가족의 구성원 중 부모의 역할은 굉장히 중요하다고 볼 수 있다. 이 때에 부모는 그 아동이 이후 사회의 일원으로서 성장하여 나갈 수 있도록 하여야 하는데에 있어, 일차적으로 매우 중요한 역할을 하게 되므로 부모의 양육태도는 아동의 정서적. 인지적.사회적 발달에 지대한 영향을 미치는 중요한 요소가 된다. 부모의 양육태도를 자녀가 어떻게 해석하고 지각하느냐에 따라 정신건강 개선의 여지가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
부모교육론. 김민희. 학지사. 2015.
학령기 아동의 부·모의 자율성지지, 자기결정성, 내적귀인성향과 자기주도적 학습능력 간의 관계 구조분석. 박지영. 2017.
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