사회복지 프로그램, 발달 지연 문제를 겪고 있는 빈곤 가정 아동들을 대상으로 한 신체, 인지 및 사회 언어적 영역 등 전반적 발달 원조 프로그램

소개글

사회복지 프로그램, 발달 지연 문제를 겪고 있는 빈곤 가정 아동들을 대상으로 한 신체, 인지 및 사회 언어적 영역 등 전반적 발달 원조 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

사회복지 프로그램, 발달 지연 문제를 겪고 있는 빈곤 가정 아동들을 대상으로 한 신체, 인지 및 사회 언어적 영역 등 전반적 발달 원조 프로그램

1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점

참고문헌


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본문내용

동들의 욕구와 관심 사항을 사전에 파악하고 여기에 맞는 다양한 선택을 제공하고 참여 아동 스스로 선택하도록 한다면 소속감과 흥미를 갖고 공동체 활동의 지속적 참여가 가능할 것이다.
3) 신청기관의 강점
(1) 가용 인적 자원의 보유
본 기관의 주요 구성원들은 오랜 경험을 통해 아동, 청소년, 가족 분야에서 활동한 실천가들로 특히 최근 3~4년 간 기관에서는 지역 아동들의 문화 여가 분야에 대한 욕구를 파악하여 여기에 맞는 적절한 프로그램을 제시하여 성황리에 사업을 마무리한 성공적인 흐름들이 있었다. 그러므로 이러한 성공의 기억을 바탕으로 보다 체계적이고 욕구중심적인 프로그램을 실행해보고자 하는 것이다.
(2) 정기적인 모임활동이 가능한 공간 확보
참여 주체들이 모임과 회의를 갖고 정기적인 활동을 진행하기 위해서는 물리적인 공간이 필요하지만 사회교육이나 문화강좌 수업으로 인해 상시적으로 사용할 수 있는 공간이 많지 않은 것이 현실이다. 하지만 본 사업을 진행하기 위해 공동체가 상시적으로 모임을 갖거나 활동준비를 위해 상주할 수 있는 공간들을 충분히 마련할 수 있으며 관련 기관이나 시설과의 협조도 원활하기 때문에 장소에 대한 부담을 덜 수 있을 것으로 보고 있다.
5. 목표 및 평가
1) 산출목표
세부 사업 명
산출목표
모니터링 방법
건강 프로그램
신체활동 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
영양지도 프로그램: 20명, 월 2회, 총 16회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
사회성 프로그램
사회성, 사회기술 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
집단놀이 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
평가 회의록
양육 프로그램
부모교육 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
가족 및 부부 의사소통 일지 작성: 20가정 매일 작성
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
평가 회의록
2) 성과목표 및 평가 방법
구 분
성과목표
평가 도구 및 방법
측정 시기
건강
신체 및 운동 영역 발달 지원
성과지표 : 사전사후 대비(20% 이상 향상)
평가도구 : 아동 신체발달 척도(100점 만점)
평가방법 : 참여자 대상 사전사후 척도검사
사전(3월),
사후(12월)
사회성
사회적 기술 훈련을 통한 사회성 함양
성과지표 : 사전사후 대비 15점 이상 향상
평가도구 : 대인관계기술 척도(50점 만점)
평가방법 : 참여자 대상 사전사후 척도검사
사전(3월),
사후(12월)
양육
부모 양육 기술 훈련 및 양육 스트레스 경감
성과지표 : 사전사후 종전 대비 20% 감소
평가도구 : 한국판 부모 양육스트레스 검사(50점)
평가방법 : 참여자 대상 사전사후 척도검사
사전(3월),
사후(12월)
6. 사업종료 후 지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
건강 프로그램 P/G
건강 프로그램을 통한 참여 아동들의 신체 건강성 향상 및 신체 활동량 증가
-
사회성 P/G
사회성, 사회기술 프로그램을 통한 참여 아동들의 사회관계 기술 및 사회성 향상
-
집단놀이 프로그램
집단놀이 프로그램을 통한 발달 함양 및 치유
-
2) 사업 결과의 활용 계획
발달 지연 문제를 겪고 있는 빈곤 가정 아동들을 대상으로 한 신체, 인지 및 언어, 사회적 영역 등 전반적 발달 원조 프로그램을 통해 지역사회 참여 아동들의 전반적인 삶의 질과 만족도가 향상되었으며 신체 활동량 증대, 사회성 향상, 개인의 자존감 등이 개선되었다고 평가됨. 향후 발달 지연 아동 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하여 지역사회 아동들의 발달 및 학업 만족도 향상을 위해 지속적으로 노력할 계획이며 연계 사업 개발, 서로 돕는 아동 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발하게 활동을 이어나갈 것임.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 장애노인이 직면한 신체, 정신, 사회적 위기를 경감하기 위한 건강 - 여가 - 연계 지원 등 다면적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램
사회복지프로그램, 다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응 및 정체성 확립
사회복지프로그램, 지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화 가정 청소년에 대한 교육 지원 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 아동의 학교 및 방과 후 생활 개선을 위한 통합적 지원 프로그램
사회복지프로그램, 북한 새터민 아동 청소년들의 사회 및 학교 적응을 돕기 위한 통합적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 빈곤 가정 아동의 역량강화와 문제행동 해결을 위한 통합적 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 구성원의 사회적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 지적장애 청소년의 대인관계 개선과 인지력 발달을 돕는 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 노인 집단 여가활동 서비스 제공을 통한 빈곤 노인들의 우울, 고독감 등 정서문제 경감 프로그램
사회복지프로그램, 뇌성마비 지체장애 아동 및 청소년의 감각능력 향상 및 문제행동 소거를 위한 심리사회적응 지원 프로그램
사회복지프로그램, 지역 다문화 커뮤니티 활성화를 통한 다문화 구성원의 문화적 역량 강화 프로그램
사회복지프로그램, 동화 활용 그룹 활동을 통한 언어발달지체 아동의 언어문제해결력 향상 지원 프로그램
사회복지프로그램, 주의력결핍 과잉행동장애 초기 아동의 인지력 개선과 사회성 향상을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 양육행동, 부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)장애아동의 역량강화 지원 프로그램

키워드

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