리더십 ) (1)허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십이론의 개념에 대해 설명합니다

소개글

리더십 ) (1)허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십이론의 개념에 대해 설명합니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십 이론
Ⅱ-1. 허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십 4가지 종류
Ⅱ-1-1. 지시형 리더의 특성
Ⅱ-1-2. 코치형 리더의 특성
Ⅱ-1-3. 후원형 리더의 특성
Ⅱ-1-4. 위임형 리더의 특성
Ⅲ. 결론
참고자료

본문내용

지도성 이론 한국 학교 적용 연구, 김효진, 국민대학교 사회과학연구소, 사회과학 35권 1호, 2022, pp.119-146, p.123 참고.
즉, 모든 상황에 적용시키고 통용되는 하나의 지도성보다 상황에 따라 리더의 지도성 행동이 유연하게 변해야 한다는 것이다. Hersey와 Blanchard의 상황적 지도성 이론 한국 학교 적용 연구, 김효진, 국민대학교 사회과학연구소, 사회과학 35권 1호, 2022, pp.119-146, p.122 참고.
허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십이론은 현장에서 이뤄지는 다양한 상황을 내포하기 때문에 실무적으로 유용한 이론이라고 볼 수 있다. 상황적 리더십이론에 대한 연구 : 집단역량과 사회정체성의 조절효과 검증, 이상훈, 전남대학교, 2022, p.1 참고.
허쉬와 블랜챠드는 다양한 상황에 필요한 리더십을 크게 지시, 설득, 참여, 위임으로 구분했으며 이를 바탕으로 후속연구를 통해 지시적, 후원적, 참여적, 성취 지향적등으로 뻗어나갔다. 지시적 리더십과 결과변수 사이의 관계에 있어서 권력격차의 조절효과: 한국과 중국 근로자 비교 연구, 위효외, 동아대학교, 2010. p.12, p.16에서 참고.
구분하는 단어는 많은데 이에 필자는 지시, 코치, 참여, 위임 네 가지로 보고 각 유형에 대해 알아보고자 한다.
Ⅱ-1-1. 지시형 리더의 특성
지시적 리더십은 리더가 조직을 운영하면서 조직을 통해 기대할 수 있는 일을 조직구성원에게 알려준다. 또 집단 안에서 조직 개개인이 어떤 일을 해야 하는지 이해하는 것에 도움을 주고 조직원에게 구체적인 작업지시, 조직 안에서 지켜야할 규칙

키워드

허쉬,   블랜챠드,   상황적,   리더십