종단적 연구와 횡단적 연구의 특징, 활동분야, 장단점 등을 비교 분석하여 보세요.

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목차

1. 서론
2. 본론

1) 종단적 연구와 횡단적 연구의 특징
2) 종단적 연구와 횡단적 연구의 활동분야
3)종단적 연구와 횡단적 연구의 장단점 비교
- 종단적 연구의 장점 및 단점
- 횡단적 연구의 장점 및 단점
3. 결론

본문내용

특성과 연구방법 및 장단점에 대해 알아보았다.
각 연구방법에는 분명 장단점이 존재하며 어느 방법이 우위에 있다고 단언하기는 어렵다. 다만 조금 더 효율적이고 정확한 결론을 도출하는데 차이가 있을 뿐이다.
다만 어떠한 연구방법론을 인용더라도 이러한 아동연구의 궁극적 목적은 아동의 전인적 발달을 지원하는데 있다는 점을 강조하고 싶다.
※참고문헌
인간행동과 사회환경 / 고명수, 이승현 외 3명, , 정민사, 2018
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

보육교사,   종단적연구,   횡단적연구,   활동분야,   장단점