2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 특성을 5가지 정도로 요약 정리하고,

소개글

2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 특성을 5가지 정도로 요약 정리하고,에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 2019 개정 누리과정의 개요
2. 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 특성을 5가지 정도로 요약ㆍ정리
3.‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트에서 제공하는 현장지원자료에서 해당 특성을 확인할 수 있는 부분을 찾아 누리과정의 특성과 연결 지어 설명하시오.
4. 참고문헌

본문내용

별화된 지도를 진행합니다. 현장지원자료에서는 평가 방법을 설명하고, 아동의 특성과 수준을 고려한 개별화된 지도 방안을 제시합니다. 이를 통해 누리과정은 아동의 개별 발달 수준을 존중하고, 적절한 지도 방법을 활용하여 아동의 학습을 최대한 지원하는 특성을 확인할 수 있습니다.
참고 자료
유주연ㆍ김혜전ㆍ장민영(2021), 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
김수진(2021), 2019 개정 누리과정 시행 전후 유아교사의 역할인식 변화, 창원대학교 대학원.
교육부(2019), 개정 누리과정 확정ㆍ발표, 교육부.
교육부ㆍ보건복지부(2020), 2019 개정 누리과정 현장지원자료(고시문, 해설서).
교육부ㆍ보건복지부(2020), 놀이, 유아가 세상을 만나고 살아가는 힘, i-누리 현장지원자료.

키워드

방통대,   학은제,   평생교육원,   레포트,   과제