이민,다문화가족복지론) 이민사회로서 한국사회가 보여주고 있는 문제들을 10가지 정도 어떠한 것들이 있는지 그 원인과 함께 서술하세요

소개글

이민,다문화가족복지론) 이민사회로서 한국사회가 보여주고 있는 문제들을 10가지 정도 어떠한 것들이 있는지 그 원인과 함께 서술하세요에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

것은 무엇입니까?
문항
점수
문항
점수
비심판적이다
2
어떤 일이든 복잡할 수 있음을 미리 생각한다
2
융통성이 있다
4
불확실함에 대한 스트레스를 잘 참는다
2
자원이 많다
2
인내심이 있다
2
무엇을 볼 때 개별화해서 본다
3
개인적인 선입견이나 고정관념을 잘 다스린다
3
나의 생각과 느낌에 집중한다
5
유머 감각을 유지한다
5
주의 깊게 듣는다
5
존경심을 보인다
5
세심하게 관찰한다
5
공감을 표현한다
5
총점 평가 : 61-70점 높은 역량, 51-60점 중간 역량, 0-50점 연습 더 필요
총점 50점으로 아직 연습이 더 필요하다고 생각합니다. 일단 공감, 경청 등에 대해서는 워낙 사람을 좋아하고 말하는 걸 좋아하는 터라 고득점을 예상하고 있었지만, 자신의 감정을 컨트롤하고 또 편견 및 가치관에 사로잡혀서 사람을 보는 연습이 더 필요하다고 생각합니다. 또한 여러 불확실한 상황에 대해서 쉽게 스트레스를 받는 예민함이 있어서 이에 대해서 다스리는 방법 역시도 필요하다고 생각합니다.
13주차 성찰하기
다음의 사례를 읽고 어떤 체계들이 다문화 조직의 관계 형성에 장애가 되고 있는지 생각해봅시다.
“나는 이주여성이며, 사회복지사이다. 나의 동료들은 모두 한국사람들이며, 나를 늘 비판한다. 다문화 가정 방문에서 얻은 나의 전문적 판단은 비전문적이며, 잘못된 실천이라고 한다. 그러나 내 시각에서는 그들이 더 진실하지 못하며, 문제를 잘못 이해하고 있다고 생각한다.”
경쟁이라는 생각으로 제한된 자원 안에서 어떻게든 다른 사람에 대해서 깎아내리려는 모습이 장애가 되고 있습니다. 같은 소속감을 가지고 일하는 사회복지사면 여러 의견이 존재할 수 있고 사람의 일에 대해서 사실상 정답이 존재하지는 않기 때문에 여러 사례들에 대해서 여러 의견을 제시할 수 있는 것인데, 무작정 비전문적이라고 비판하는 것은 옳지 않으며 모두 동등한 정보를 나누어 가져야 합니다.
※ 이민·다문화가족복지론 수업에 대한 총평 및 이주민과 다문화에 대한 본인의 성장정도에 대해 작성하세요.
(10줄 이내로 작성)
이 수업을 듣기 전에는 사실 본인을 돌아보자면 이미 사실 학교생활을 하거나 다른 생활에서부터 편견을 가지고 있었다고 생각합니다. 교환학생으로 온 친구들이나 다른 어학원에서 만난 외국 친구들은 모두 심적으로 물적으로 여유가 있기 때문에 먼 한국 땅까지 와서 공부를 하는 것이라고 편견에만 사로잡혔는데, 막상 그들 역시 다른 학생들 못지않게 아르바이트도 하고 자신의 학비와 용돈은 자신이 벌어서 쓰는 모습을 보면서 정작 배우지 못하고 성장하지 못한 것은 본인이였구나 많이 부끄러워졌습니다. 또한 다문화의 문제점에 대해서만 초점을 맞춘 것이 아닌 그들이 나아갈 미래에 대해서 배운다는 것이 굉장히 제 성장에 도움이 되었다고 생각합니다. 그들의 편견, 그리고 그들이 사회에 적응하지 못하는 부분에 대해서만 집중하였고 또 항상 그들의 따돌림, 외로움만 생각하였지 정작 그들이 그것들을 이겨내고 한국 사회에서 어떻게 살아가야 하는지에 대해서는 한 번도 생각해본 적이 없었기 때문입니다.

키워드

이민다문화가족복지론,   이주,   세계화시대,   한국사회,   이주민