목차
목차
1.서론
2.본론
1)고령화 사회
2) 개인과 가족의 역할
3.결론
4.참고문헌
1.서론
2.본론
1)고령화 사회
2) 개인과 가족의 역할
3.결론
4.참고문헌
본문내용
수 있을 것이다. 우리나라는 이대로 간다면 초고령화 사회가 될 수도 있기 때문에 최악의 사태를 대비하는 것이라고 생각한다. 미래를 대비하는 것이다. 또한 이러한 사회적 역할을 하기 위해 선배시민을 위한 교육적 제도를 구비하는 것도 중요하다. 요즘 젊은 세대들을 위해 취업 교육을 위한 지원 제도가 많다. 이젠 노령화 사회가 되어 가는 만큼 젊은 세대뿐만 아니라 선배 시민들을 위한 교육적 지원 제도를 하는 것도 중요하다고 생각한다. 그러한 교육을 통해 선배 시민들도 다양한 경제적 활동을 할 수 있게 될 수 있는 것이다. 또한, 경제적 활동이 아닌 취미, 즉 여가 활동을 위한 지원 제도도 필요하다고 본다. 선배 시민은 고령화 사회가 되며 사회 구성원으로써의 역할을 잃고 마치 쓸데없는 사람이 된 듯 한 느낌을 받고 소외감을 느낄 수 있다. 이런 감정적 스트레스를 해소하기 위해 다양한 여가활동을 해야 한다고 생각한다. 이러한 여가활동을 지원하는 제도들과 다양한 시설들을 만들어 선배시민에 대한 배려를 하는 것도 중요한 사회의식이라고 생각한다.
위와 같이 선배시민에 대한 부정적인 인식을 해소하고 개인, 가족, 사회가 여러 가지 노력을 통해 선배시민에 대한 인식을 바꾸고 그들을 사회에서 필요한 구성원이라는 인식을 심어주어 사회활동을 할 수 있도록 여러 가지 제도들을 만들어 지원하고 사회 안에서의 역할을 주는 것이 가장 중요한 부분이라고 생각한다.
4.참고문헌
임종린 (2017). 선배시민 사회참여 및 역할인식 증진 영향요인에 관한 연구: 선배시민대학 운영사례를 중심으로. 한국사회복지행정학, 19( 4), 1- 31.
위와 같이 선배시민에 대한 부정적인 인식을 해소하고 개인, 가족, 사회가 여러 가지 노력을 통해 선배시민에 대한 인식을 바꾸고 그들을 사회에서 필요한 구성원이라는 인식을 심어주어 사회활동을 할 수 있도록 여러 가지 제도들을 만들어 지원하고 사회 안에서의 역할을 주는 것이 가장 중요한 부분이라고 생각한다.
4.참고문헌
임종린 (2017). 선배시민 사회참여 및 역할인식 증진 영향요인에 관한 연구: 선배시민대학 운영사례를 중심으로. 한국사회복지행정학, 19( 4), 1- 31.
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