만1세 (3세) 3월,4월 평가제 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지)

소개글

만1세 (3세) 3월,4월 평가제 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만1세 (3세) 3월,4월 평가제 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지)

- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구

본문내용

부르며 거미줄을 쳐다본다.
3월,4월 OOO 관찰기록
반명
OO반
이름
OOO
나이
만1세
영역
관찰내용
기본생활습관
OO가 스스로 자기 이불을 찾아 눕는다. 옆자리 친구가 이불을 펄럭이며 장난하고 말소리와 노래를 흥얼거리듯이 장난하자 웃으면서 쳐다보고 눈을 맞추며 친구와 비슷하게 이불을 펄럭이며 장난을 따라한다. 교사가 친구들이 자고 자려고 하니 조용히 하자고 말하며 입에 손가락을 대고 ‘쉿~하자’고 말하자 OO가 교사를 똑같이 ‘쉿~’ 이라고 흉내낸다. 교사가 토닥이자 점차 잠이 든다.
신체운동
통통통통 털보영감님’ 노래를 들려주며 교사가 손유희를 보여주자 OO가 두주먹을 치며 교사의 손유희를 따라하며 생긋 웃는다. 몇 번을 반복해 들려주자 대부분의 율동을 잘 따라한다.
의사소통
사물의 명칭에 관심을 보이며 친숙한 단어를 가리키며 이름을 말하기를 시도하며 말하는 사람의 표정, 몸짓, 소리에 관심을 가지고 관찰한다
사회관계
“OO의 생일을 축하해줄까요?”하자 케익을 쳐다본다. 친구들과 생일 축하합니다 노래를 부르며 손뼉을 친다. OO가 케익초를 불자 함께 촛불을 불을 분다. “함께 생일축하해 말해줄까요?” 하자 OO를 보며 “축하해” 하며 손뼉을 친다.
예술경험
교실에 제시되어 있는 퍼즐에 관심을 보이며 탐색하던 영아가 퍼즐 조각을 탐색하고 맞춰보려고 시도하는 모습을 보였다. 영아가 맞춰 볼 수 있도록 교사가 도움을 주자 영아가 비슷하게 모양을 맞추는 모습을 볼 수 있었다.
자연탐구
OO가 엄마와 등원을 하며 체온계에 관심을 보인다. 교사의 도움을 받아 열을 잰 뒤 소파에 앉아 스스로 신발을 벗어본다.

키워드

만1세 관찰일지,   영유아관찰일지,   만1세 평가인증,   만1세평가제,   발달평가,   3월관찰일지,   4월관찰일지,   1학기관찰일지,   평가인증관찰일지,   관찰일지