실업계고등학교의 회계S/W 교육에 관한 연구

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 전산회계 도입현황
Ⅳ. 전산회계 수업환경과 문제점
Ⅴ. 전산회계 교육현황
Ⅵ. 전산회계 국가자격증의 문제점
Ⅶ. 정보산업고등학교의 전산회계교육 방향과 국가검정 방향
Ⅷ. 결론

본문내용

고등학교에서 전산회계를 회계학 과목 전체를 시스템적으로 연결하는 교육을 하고 있는지(전산회계의 시스템적 측면), 아니면 단순히 컴퓨터 프로그램의 운영과 같은 기술적 측면의 교육을 하고 있는 가(전산회계의 기술적 측면)를 중점적으로 살펴보았다.
현행 전산회계 국가검정의 개선 방향으로 첫째, 가장 시급한 과제는 국가검정 후 기업실무에 활용할 수 있는 표준화된 프로그램의 도입을 추진해야 할 것이다. 전산회계 국가검정이 국가검정으로 끝날 것이 아니라 기업실무에 계속 연계 될 수 있도록 프로그램을 보완해야 할 것이다. 둘째, 현행 국가 검정을 주관하는 기관은 대한상공회의소로서 전산회계 검정 활성화를 위한 다각적인 방안을 강구하여야 할 것이다. 그리고, 빠른 시일 내에 민간자격증 도입을 추진하여 대한상공회의소와 경쟁 체제를 도입하는 것도 한 가지 대응 방안이다. 셋째, 국가검정 시험 횟수를 늘려야 할 것이다. 현행 필기시험 연2회, 실기시험 연2회로는 시험 횟수가 매우 부족한 실정이므로, 시험 횟수를 늘려야 한다. 상시검정제도의 도입을 추진하는 것도 하나의 대안이 될 수 있을 것이다.
Ⅷ. 결 론
본 연구는 정보산업고등학교 전산회계 교육환경과 전산회계 국가검정 현황을 파악하고, 이를 근거로 현재 정보산업고등학교에서의 전산회계 문제점을 제시하면서 국가검정 활성화 할 수 있는 개선방안을 제시하는 것을 연구목적으로 하였다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 서울, 경기, 인천 소재의 정보산업고등학교 전산회계담당 선생님들을 대상으로 설문조사를 하였다.
본 연구는 전산회계에 대한 도입현황, 전산회계 수업환경의 문제점, 전산회계에 대한 교육이 회계학 전체 과목을 보다 시스템 적으로 연결하는 교육을 하고 있는지, 아니면 단순히 컴퓨터 프로그램의 운영에 대한 기술적 측면에서 교육을 하고 있는가와 전산회계 국가자격증의 문제점을 중심으로 살펴 보았다.
조사결과는 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다.
전산회계 도입 현황은 응답 학교 40개교 중 35개교(87.5%)가 이미 전산회계 수업을 도입하고 있었고, 나머지 도입하지 않은 학교 5개교(12.5%)는 도입 의사가 100%라고 하였다. 현실적으로 전산회계의 필요성을 잘 반영하고 있었다.
전산회계 수업환경의 문제점은 현재 정보산업고등학교에 성적우수 학생 진학의 급격한 감소로 어려움을 겪고 있는 것이 조사중 표출되었으며, 전산회계 담당 선생님 숫자 부족하다는 응답은 응답자의 26.3% 이었으며, 전산회계 담당선생님의 강의 경험이 부족하다는 응답은 응답자의 38.9%이었다. 전산회계 도입 초창기라는 점에 주목하더라도 전산회계 담당선생님 확보의 심각성을 표출하였다. 전산 실습 기자재 보유 현황은 각 학교마다 많은 차이를 보였다. 전산회계 소프트웨어의 대부분은 대한상공회의소 검정용을 87.5% 사용하고 있으며, 소프트웨어의 불만족을 매우 많이 지적하였다. 가장 시급한 과제는 국가검정 후 기업실무에 활용할 수 있는 표준화된 프로그램의 도입을 추진해야 할 것이다. 전산회계 국가검정이 국가검정으로 끝날 것이 아니라 기업실무에 계속 연계 될 수 있도록 프로그램을 보완해야 할 것이다.
전산회계교육은 구체적인 회계처리절차에 대한 이해를 보다 중요시하고 있었으며, 회계정보의 분석/활용측면을 강조하는 방향으로 전산회계 교육이 이루어지고 있지 못하는 것을 알 수 있었다. 전산회계의 기술적인 측면을 고려하고 있었지만 실제로 매우 낮게 반영되고 있었다. 전산회계 수업효과는 "이론수업과 실기수업 과정의 병행을 하는 것이 좋다."라는 응답이 55% 이었다. 다음으로 "이론수업 과정 후 실기수업 과정이 효과적이다."라는 응답이 45% 이었다.
전산회계 국가자격증의 문제점은 선생님들은 국가검정의 필요성을 높게 인식하고 있으며, 실기·필기 검정이 모두 존재해야 한다는 응답이 매우 높았다. 그리고 가장 심각한 문제점은 검정 횟수 부족과 검정 난이도의 세분화의 필요성이 전산회계 활성화에 가장 큰 문제였다. 민간자격증의 도입 필요성이 검정 횟수 부족의 대안이었다.
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