도시행정론

목차

Ⅰ. 교육목표의 달성을 위한‘좋은 강의’의 조건

Ⅱ. 도시행정론 강의의 내용과 방법

본문내용

서울: 대영문화사, 1997.
⑤ 이성복, 도시행정론, 서울: 법문사, 1997.
⑥ 이창기 외, 대전의 모든 것, 대전: 고려출판사, 1995.
⑦ 정세욱, 지방행정학, 서울: 법문사, 1997.
6. 발표의 운영방법
1) 주제
강의계획표에서 예시한 주제 이외에도 학생 자신들이 흥미를 느끼는 도시문제들 중에서 자유롭게 선택하도록 한다.
2) 준비과정
① 첫째주에 자신이 발표하고 싶은 주제를 넷째주까지 확정하도록 과제를 부여한다.
② 넷째주에 학생들이 제출한 발표예정 주제 중에서 중복되는 주제는 조정을 하고, 유사한 주제들을 한 조로 묶어 7개조(7주발표계획)를 확정한 뒤 자료수집과 신문기사스크랩을 준비시킨다.
③ 유사 주제끼리 묶어준 조별로 정기적인 소모임을 갖게 하고 발표를 위한 상호토론과 정보교환을 할 수 있도록 한다.
④ 발표자는 자신의 발표해당주 일주일전에 요약문을 교수에게 제출하도록 한다.
⑤ 교수는 요약문을 검토한 뒤 발표시킬 주제 두 편을 선정하고 한 개조를 두 개 소조로 나누어 1개 소조(3명)를 한 팀으로 하여 발표자와 토론자의 역할을 규정해준다.
3) 발표의 운영
① 발표자는 30분 발표, 토론자는 5분씩을 사용하고 나머지 10분은 자유토론에 할애한다.
② 따라서 한 주제에 50분씩을 사용하고 한 주의 마지막 시간 50분은 지난 발표 때 제기하지 못했던 문제점이나 해결방안을 모색한다.
4) 발표의 평가
발표자 및 과제2 제출자는 30% 범위내에서 평가를 학고, 발표자의 토론에 대한 응답, 토론자의 토론내용, 일반학생의 토론참여는 10% 범위 내에서 평가를 한다. 또는 발표와 토론에 참가하지 않은 학생들로 하여금 A. B. C. 평가를 하도록 하여 이를 점수에 반영할 수도 있다.
Ⅲ. 대전지역사회의 이해와 발전방향
1. 도시이해의 기초
문화적차원
가치·신념·상징
↓↑
사회조직차원
↓↑
하부구조차원
인구와 공간
2. 풍수로 본 대전
1) 山勢 : 계룡산, 식장산, 계족산, 보문산, 금병산
2) 水勢 : 금강, 갑천, 대전천, 유등천
* 水太極과 山太極의 결합으로 길지, 得水得破를 알 수 없는 곳
3. 대전의 역사
1) 선사시대(둔산의 구석기, 신석기, 괴정동의 청동기) → 풍부한 역사성
2) 철기시대(馬韓의 54국 중 신흔국[진잠]의 입지)
3) 백제시대(1군 2현: 우술군[회덕], 덕진현, 노사지현) → 웅진의 위성역할, 요충지[38개성]
4) 통일신라시대(행정개혁 6州 설치 웅천주) →후백제
5) 고려시대(훈요 10조, 배역의 땅) → 기층민중의 해방공간
(명학소:탄방동, 망이와 망소이)
6) 조선시대(도읍지계획: 태조, 대원군, 박정희) 하륜반대 → 畿湖學派의 요람
(禮學의 산실: 김장생, 김집, 송시열, 권시)
7) 일제시대(1904년 경부선 개통, 1910년 호남선 기공) → 교통도시, 행정도시
8) 해방이후(6. 25의 피해, 폭발적 인구증가, 무허가 판자집 대량생산)
① 1970's 경부·호남고속도로 개통
② 1980's 대덕연구단지 건설
③ 1990's Expo
④ 2000's 정부 제 3청사시대
4. 대전의 지리적 특징
1) 위도 1경도
2) 위치 → 중앙(남한의 X 축상)
3) 평균기온 12.1 °C , 평균강수량 1279㎜(전국평균 1100㎜) → 자연재해전무
5. 대전사람은 누구인가?
1) 기질 = 자연환경 + 역사
2) 대전사람 = 순하고 따뜻한 인간미(질박한 삶 영위)
* 후한서 → 순박하면서도 씩씩, 용맹(2중적 평가)
3) 백제부흥운동, 후백제 창건의 교두보 → 저항정신
4) 조선시대 → 충의정신(정의 + 사랑)
5) 선비의 고장 → 양반거주비율 높음(충남 + 대전)
6) 6. 25 이후 팔도의 집합지 → 1/4씩(이질적, 선의의 경쟁과 대립)
∴ 빈자와 빈자가 서로 따듯하게 어우러져 사는 인간공동체
* 姓氏 +- 元居姓氏 : 회덕 황씨 등 39개
+- 來去姓氏 : 은진 송씨, 경주 김씨, 충주 박씨, 순천 박씨 등
6. 역사속의 대전
1) 미륵원 주인 황자후 : 삼남지방 통행자를 위해 무료숙소제공
2) 사육신 박팽년 : 지조와 충의정신
3) 선비의 표상 권시 : 陸王學의 大家
4) 동춘당 송준길 : 禮學의 宗匠
5) 우암 송시열 : 宋子學
6) 애국자 신채호 : 민족정신
7. 통계로 보는 대전
1) 정치
① 조선시대 : 붕당정치의 중심지
② 해방이후 : 정치의 중심마당, 시민의 정치의식 놈음(여야교체)
→ 보수, 온건, 중용
③ 현재의 국회의원과 지방의원의 구성
2) 경제
① 일제이전 : 농촌(1차산업)
② 일제 : 상업, 관청의 중심지(행정, 교육, 유통)
③ 해방이후 : 산업구조의 취약(3차산업인구 80.6%)
주력산업 = 섬유산업
대전지역 공업단지현황(과학산업단지의 개발) → Technopolis
3) 행정
해방이전 : 진잠과 회덕
1948. 8 : 大田府 → 大田市
1989. 1 : 大田直轄市(廣域市)
① 대전광역시의 면적, 인구, 세대(593㎢, 132만명)
② 대전광역시의 기구표(공무원수, 법정洞, 행정洞)
③ 세입구조('98예산 1조 2700억, 재정자립도 82.2%)
④ 주요통계지표
⑤ 통계로 보는 대전의 하루
4) 도시의 상징
(1) 도시의 성격
① 기존 도시 이미지 : 교통도시(삼남관문, 혼잡, 뜨네기통과처, 범죄)
② 최근 도시 이미지 : 행정도시 (제2수도 기능), 과학도시
③ 지향 이미지 : 생태도시(ecopolis), 문화도시
* GR 이후 과학과 환경, 문화의 가치를 공유해야 생존가능
(2) 도시의 형상
① 市花 : 백목련(우정)
② 市木 : 백합나무(충절)
③ 市鳥 : 까치(기쁨)
(3) 시민의 의식조사
① 대전의 전체인상 : 새로운 가능성(30%), 안정적 차분(23%)
② 대전시민의 인상 : 따뜻, 친근, 신중, 소중(74%)
③ 시급한 도시환겨의 과제 : 문화시설 및 공간확충(35.9%)
④ 자부심·긍지 : 64%
⑤ 대전의 대표인물 : 송시열(63%), 신채호(24%)
⑥ 대전의 대표적 자연물 : Expo
⑦ 대전의 노래 : 대전부르스(45.3), 그날은(44.4%)
⑧ 상징적 색깔 : 녹색 또는 초록(55.4%)
8. 대전지역사회의 발전방향
학생들의 자유토론을 통하여 정립

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