현대아동의 가출의 원인과 그 실태 그리고 극복방안

소개글

현대아동의 가출의 원인과 그 실태 그리고 극복방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
ⅰ.가출의 개념
ⅱ. 가출의 원인
ⅲ. 청소년가출에 대한 인식조사
ⅳ. 가출의 문제점
ⅴ. 가출의 유형
ⅵ. 가출과 비행
ⅶ. 가출아동에 대한 보호
ⅷ. 아동 가출의 대책

Ⅲ.결론

본문내용

도 청소년이 가출하면 유흥업소나 공장에서 취업한다는 것을 거의 모두 알고 있다.
ⅵ. 가출과 비행
아동들의 가출은 가정으로부터의 이탈이라는 차원에서 가정해체라는 위기상황의 인식과 가출이 다른 차원의 비행을 낳는 중요한 전제조건이라는 이유 때문에 큰 관심을 갖게 한다.
가출경험이 있는 중·고등학생을 대상으로 상담연구를 한 장수한(1993)의 연구에 의하면, 조사 대상자의 54%가 흠연, 음주, 약물, 폭력, 임신 등의 비행을 하나 이상씩 경험 한 것으로 나타났다.
가출이 비행을 유발하는 필연적 선행요인은 아닐지라도 전반적으로 가출 시 비행이 집에 있을 때 하는 비행보다 많으며, 가출이 비행을 불러일으키는 상승효과를 가지고 있다고 지적했으며 폭력비행, 약물비행, 성비행, 강도, 강간 등이 가출 시에 많이 일어난다는 것을 발견했다.
ⅶ. 가출아동에 대한 보호
우리 나라의 가출 아동에 대한 시각은 통제의 대상 또는 보호의 대상으로 보고 있어서 이들에 대한 대책은 주로 귀가조치의 형태로 이루어지고 있다. 5세 이상 17세 이하의 가출아동이 일단 경찰에 보호 또는 단속되었을 경우에는 가출아동의 가출 원인에 대한 전문적인 진단과정을 거치지 않고 연고자에게 인계되거나 귀가조치되고 있다.
그리고 연고자를 즉시 발견하지 못했을 경우에는 아동 보호소에 수용되는데, 여기에서 다시 귀가조치 되거나, 귀가조치가 여의치 않을 경우에는 시설 및 보호소에 인계되고 있다.
ⅷ. 아동 가출의 대책
가출 아동에 대한 지금까지의 대책은 아동들의 욕구와 문제를 충분히 이해하지 못하고 통제와 수용·보호하는 시각에서 실시되고 있으며 그것조차도 인력과 재정 등의 이유로 활성화 되지 못하고 있는 실정이다.
또 이들 가출아동들 문제는 개인, 가족, 학교, 사회환경 등과 상호 얽혀 있고, 또 가출의 양상이 매우 다양하여 쉽게 문제에 접근할 수 없을 뿐만 아니라 정책의 우선순위에서 밀려나기 때문이다. 따라서 가출아동에 대한 대책을 가출아동들이 가급적 일찍 집으로 돌아올 수 있도록 돕고 또 다시 가출하는 것을 억제할 수 있도록 하며, 불가피한 경우 집밖에서도 원만한 생활을 할 수 있도록 하는데 초점을 맞추어야 할 것이다.
그러나 만성적인 가출의 경우에는 부모와 자녀 관계의 변화 없이는 재 가출을 막기 힘들다. 가출 청소년의 마음과 행동을 변화시켜서 가정으로 되돌려 보내기보다는 문제가정으로부터 자녀를 격리시키고 보호하는 것이 훨씬 나은 대안이 될 수도 있다.
특히 부모의 가출과 방임, 알콜 중독, 재혼 등으로 인한 불화, 신체적 ·성적 학대로 청소년 가출이 되풀이되는 경우에는 가정 위탁보호 등 대리 가정 서비스를 필요로 할 것이다.
가출을 방지하는 8가지 방안
①안정되고 화목한 가정환경
②가족의 기능을 보완해줄 수 있는 "사회적 지원 체제"
③청소년 문화시설, 쉼터 설치 확대
④교육제도 및 학교교육환경 개선
⑤청소년 유해환경 추방
⑥청소년에게 건전한 일자리를 제공하는 공공직업소개소 설치
⑦청소년 문제에 대한 사회적 시각의 전환
⑧청소년에 대한 기본적인 이해
Ⅲ. 결론
가출은 여러 다른 유형의 비행과 같이 우리 아동·청소년들의 어두운 면을 보여주는 또 다른 지표이다. 가출은 사회 구성의 기초 단위인 가족의 해체와 관련되므로 가출에 대한 이해와 대책 마련은 매우 중요하다. 그러므로 가출아동을 위한 효과적인 개입과 치료를 위해서 가족 구성원간의 정서적 교류나 가족의 역할이 중요하므로, 가족의 개임 빛 보호 시설의 시스템을 개발해야 한다.
※참고문헌
이대근(2001). 아동복지론. 형설출판사
이용교 외(2000). 한국의 아동복지학. 양서원
서울YMCA 청소년이 바라보는 「"청소년 가출"에 대한 인식조사」.(1998)

키워드

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