이슈중심접근법과 실제 적용 사례

소개글

이슈중심접근법과 실제 적용 사례에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 이슈 중심 접근법의 개념과 특징
1. 이론적 기초
2. 개념
3. 목적
4. 기본 원리
5. 단계
6. 교사들이 유념해야 할 사항

Ⅱ. 이슈 중심 접근법의 적용 사례
1. 제7차 교육과정에의 적용
2. 적용사례

본문내용

리고 그 응징일 뿐이다.
조급한 마음에 강요한다고 해서 달라는 것은 없다. 오히려 더 많은 장애물과 장벽을 만들 뿐이다.
찬성의견
혹시 아이를 낳고 키워본 적 있습니까? 저도 비폭력주의자입니다만 단 한 번 우리 아이를 때려 본 적이 있습니다.(지금 그 애는 21세임)
엄마, 아빠는 모두 출근해 버리고 할머니(거동이 심히 불편하여 긴급사태가 발생해도 처치할 수 없는 상태임)가 혼자 돌보고 있었습니다. 그런데 우리집에 모인 아이들(5세-6세)은 집 울타리 돌담을 타고 돌아 다녔답니다. 제주도의 돌담은 그 위를 사람이 걸어다니기 어렵고, 또 걸어다니다가는 돌담과 함께 허물어져서 크게 다칠 수 있습니다.
저녁에 그 말을 어머니에게서 듣고 저는 아이들을 불러 모았습니다. 이 애들을 그냥 놔두면 큰 일이 날 수도 있다는 생각을 했습니다. 차라리 때리고 훈계하는 것이 그 애들을 살리는 길이라고 생각했습니다. 그 후 그 아이들은 결코 다시 위험한 일은 하지 않았습니다.
저는 생각합니다.
때려야만 하는 경우는 그 보다 더 큰 위험을 방지할 수 있는 경우라고 말입니다.
그 어린 애들을 때린 이후 지금도 저는 가슴이 아픕니다. 그 애들은 아빠는 무섭다는 인상을 갖게 만들었습니다만 저로서는 오히려 그 아이들을 살렸다는 생각을 합니다.
여러분의 생각은 어느쪽입니까?
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 신용일, 교육학개론신강, 서울: 동문사, 1999.
2. 김귀성 외, 교육학개론, 서울: 형설출판사, 2001.
3. 신문기사 검색 (
www.kinds.or.kr
)

키워드

이슈중심접근법,   이슈중심,   이슈,   작용사례,   접근법,   문제