목차
<고구려의 교육 - 태학과 경당>
가. 태학(太學)
◆ 설립시기와 배경
◆ 태학의 조직과 교육대상
◆ 교육내용과 성격
◆ 교육사적 의의
나. 경당(扃堂)
◆ 설립시기와 배경
◆ 교육적 특징과 내용
◆ 교육사적 의의
다. 태학(太學)과 경당(扃堂)의 비교표
가. 태학(太學)
◆ 설립시기와 배경
◆ 태학의 조직과 교육대상
◆ 교육내용과 성격
◆ 교육사적 의의
나. 경당(扃堂)
◆ 설립시기와 배경
◆ 교육적 특징과 내용
◆ 교육사적 의의
다. 태학(太學)과 경당(扃堂)의 비교표
본문내용
향. 4C 소수림왕 때 설립.
5C 장수왕 때 지방에 설립
교육목적
고급인재 양성
전인양성. 힘과 슬기가 조화된 청년양성
교육내용
유교경전(사서삼경)
경전교육 + 무술교육 + 체육교육
교육대상
귀족자녀(소수엘리트 교육)
평민자녀(평등교육 구현, 교육의 대중화)
교육의의
① 최초의 형식적 교육기관
② 고구려 최고의 국립고등교육기관
③ 교육을 통한 유능한 인재양성 국가발전(정치적)
① 최초의 민간단체인 사립초등교육
② 심신단련. 여가선용. 극기정신배양.
③ 교육대중화
④ 교육을 통한 민족전통문화 보존에 관심
⑤ 조선시대 서당 교육발전에 영향을 준다
참고문헌
교육사 교육철학 강의. 조무남 외. 동문사. 1996.
韓國敎育史. 손인수. 문음사. 1998.
敎育史 · 哲學新論. 김경직. 교육과학사. 1996.
5C 장수왕 때 지방에 설립
교육목적
고급인재 양성
전인양성. 힘과 슬기가 조화된 청년양성
교육내용
유교경전(사서삼경)
경전교육 + 무술교육 + 체육교육
교육대상
귀족자녀(소수엘리트 교육)
평민자녀(평등교육 구현, 교육의 대중화)
교육의의
① 최초의 형식적 교육기관
② 고구려 최고의 국립고등교육기관
③ 교육을 통한 유능한 인재양성 국가발전(정치적)
① 최초의 민간단체인 사립초등교육
② 심신단련. 여가선용. 극기정신배양.
③ 교육대중화
④ 교육을 통한 민족전통문화 보존에 관심
⑤ 조선시대 서당 교육발전에 영향을 준다
참고문헌
교육사 교육철학 강의. 조무남 외. 동문사. 1996.
韓國敎育史. 손인수. 문음사. 1998.
敎育史 · 哲學新論. 김경직. 교육과학사. 1996.
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