공부에 필요한 기본 생활(3학년용)

목차

Ⅰ. 공부에 필요한 기본 생활 2

1. 기본 생활 습관 익히기 2
2. 발표와 듣기 3
3. 책읽기 4
4. 글씨 쓰기 5
5. 공부 시간 6
6. 여러 가지 형태에 따른 공부 방법 7
7. 공부에 필요한 자료 이용 방법 10
8. 집에서의 공부 14

Ⅱ. 교과별 공부 방법 18

도 덕 18
국 어 19
수 학 26
사 회 32
자 연 38
체 육 46
음 악 54
미 술 57
실 과 62
영 어 73

본문내용

.공기 공급기를 연결한다.
.여과기를 설치한다.
.여과기 위에 아크릴 솜을 덮는다.
.아크릴 솜과 어항 바닥에 있는 비닐 관이 보이지 않도록 굵은 모래로 덮는다.
.굵은 모래 위에 자갈을 덮는다. 큰 돌을 몇 개
어울리는 위치에 놓는다.
.수초를 심고 장식물을 설치한다.
.어항을 감상할 곳으로 옮긴다.
.사이펀을 이용하여 어항에 물을 4/5정도 넣는다.
.금붕어
기르기
.준비물
.수돗물을 바로 사용할 때는 중화제를 넣는다.
.온도계를 어항 한쪽 구석에 댄다.
.공기 공급기의 플러그를 전원에 꽂는다.
.설치된 재료 기구가 잘 작동되는지 살펴본다.
.어항 가까이 있는 전원은 물이 튀지 않도록 한다.
.물 속 생물이 잘 살 수 있는 자연 환경인지 전체적으로 살펴본다.
.실습 후의 뒷처리를 깨끗하게 한다.
.어항의 크기와 넣을 금붕어의 마리 수가 적당한지 확인한다.
.비닐 주머니 속에 물과 함께 들어 있는 금붕어를 비닐 주머니째 어항에 넣는다.
.맑은 물 유지를 위한 첨가 약품을 넣는다.
.비닐 주머니 안의 물의 온도와 어항 물의 온도가 비슷해지면 금붕어를 살며시 놓아준다.
.실습 후의 뒷처리를 깨끗이 한다.
.어항, 공기공급기, 에어스톤, 비닐관, 공기조절기, 아크릴 솜, 굵은 모래, 자갈 등
4. 건사하기
옷의 정리와 보관, 청소 활동, 용돈 관리와 학용품 고르는 요령을 익히면 자신의 주변을 관리하고 아껴 쓰는 생활에 도움이 됩니다.
. 가구를 사용하기 편리하도록 배치하여 실내를 아름답게 꾸민다.
. 음식 보관과 식품의 위생에 유의하고 설거지, 뒷정리를 한다.
. 재료를 합리적으로 선택, 구입, 활용하고, 성실하게 협동한다.
. 기계.기구의 조작과 손질, 보관, 열원과 연료 등 취급 시 유의해야 할 점을 알고 안전에 힘쓴다.
. 몸을 깨끗이 한다.
. 깨끗하게 손질된 옷을 입는다.
. 타지거나 단추가 떨어졌으면 꿰매거나 달아 입는다.
. 검소하고 실용적인 차림이어야 한다.
. 양말이나 신발도 깨끗한 것을 신는다.
. 때와 장소에 따라 알맞은 옷을 입어야 한다.
. 외출복과 실내복을 구분하여 입는다.
. 주머니 속에 들어있는 물건을 꺼내고 속의 먼지를 떨어낸다.
. 옷의 크기에 맞는 옷걸이에 옷을 반듯하게 건다.
. 옷의 짜임, 솔기의 방향에 따라 솔질을 한다.
. 표면에 털이 많이 나와 있고, 옷감의 짜임이 느슨한 것은 두들겨서 먼지를 떨어낸다.
. 집에서는 옷장이나 정해진 곳에 건다.
. 바지나 치마도 먼지를 떤 후에 걸어본다.
. 벽의 못에 옷을 걸 경우에는 뒷깃의 중심을 잡아 못에 건다.
. 옷의 구겨짐을 막는다.
. 집안을 정돈한다.
. 다음에 입을 때 찾아 입기 쉽게 개어서 서랍에 보관한다.
. 청소에 알맞은 옷차림을 한다.
. 창문을 연다.
. 책상과 의자를 뒤쪽으로 옮긴다.
. 교실 앞쪽을 비로 쓸고 걸레로 닦는다.
. 책상과 의자를 교실 앞쪽으로 옮긴다.
. 교실 뒤쪽을 비로 쓸고 걸레로 닦는다.
. 책상과 의자를 제자리로 옮긴다.
. 책상, 의자, 교탁, 칠판, 턱, 창턱 등을 물걸레로 닦는다.
. 걸레를 깨끗이 빨아서 햇빛에 널어 말린다.
. 청소 도구함을 정리한다.
. 사야 할 학용품을 정한다.
. 사용할 곳을 생각하여 가격, 크기 등을 정한다.
. 품질 표시를 찾아본다.
. 재료의 질이 좋고 튼튼하게 만들어졌는지 살펴본다.
. 색깔이나 모양이 좋은지 알아본다.
. 국산품인지 수입품인지 확인한다.
. 용돈 기입장에 적을 내용을 알아본다.
. 용돈 기입장 기입을 실습해 본다.
. 결산서를 작성한다.
. 계획과 실제를 비교해 보고 반성한다.
. 다음 달의 예산을 세워 예산서를 작성한다.
Ⅹ.
영어
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영 어
영어는 세계에서 가장 널리 쓰여지고 있는 언어로서, 세계의 변화를 이해하고, 우리의 문화를 외국에 소개하며 의사소통을 하는 데 필요한 교과입니다.
초등학교 시기의 영어 공부는 놀이를 중심으로 하여 즐거움을 가지고 공부하는 것이 바람직하며, 두려움을 갖지 않고 자신감을 가지는 것이 중요합니다. 영어 공부는 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 등으로 나눌 수 있으나, 종합적으로 공부하면 자기의 의사를 자신있게 표현하고 남의 의사를 바르게 들을 수 있는 데 도움이 됩니다.
1. 듣기
영어 공부의 기초는 듣기에서 시작됩니다. 바른 태도로 잘 듣는 것은 말의 내용과 말하려는 목적을 분명하게 하는 데 큰 도움이 됩니다.
. 소리를 듣고, 영어 음이 우리 말의 음과 다르다는 것을 알아본다.
. 소리를 듣고, 그것이 가리키는 대상을 알아본다.
. 쉽고 간단한 말을 듣고 그 말에 따라 행동을 해 본다.
(5낱말 이내의 말)
영어
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. 쉽고 간단한 말을 듣고, 그에 대응하는 그림, 숫자를 찾아본다.
(시청각 자료 및 기구를 활용하여 원어민의 녹음된 음성을 활용)
. 인사나 놀이, 날씨, 사물 등과 관련된 짧은 단위의 말을 듣고 알아 맞혀 본다. (5낱말 이내의 말)
. 전체를 듣는다.
. yes나 no로 대답할 수 있는 질문을 한다.
. 낱말을 설명한다.
. 다시 들어 본다.
. 다시 점검해 본다.
. 다시 들어 본다.
※ 듣기를 할 때에는 듣고 있는 내용이 적혀 있는 대본을 보지 않
고, 소리만 듣고 이해하도록 한다.
2. 말하기
일상 생활 속에서 간단한 영어를 활용하여 자기의 생각이나 느낌을 자신있게 말하는 가운데 영어로 말하는 능력이 길러지게 됩니다.
. 쉽고 간단한 노래를 따라 불러 본다.
.수업 전이나 끝 무렵에 기분 전환할 때 부른다.
.노래나 찬트를 따라 불러서 영어에 친근감을 가진다.
.영어 의미의 해석에는 신경을 쓰지 않는다.
. 쉽고 간단한 말을 듣고 따라해 본다.
.흥미를 갖고 발음이나 억양 등이 자연스럽게 습득되도록 한다.
.녹음 테이프, 비디오 테이프, 시청각 자료 등을 활용한다.
. 인사나 사과, 감사 등의 간단한 말을 해 본다.
.처음 만날 때와 헤어질 때의 인사를 익힌다.
.잘못한 일에 대해 사과해 본다.
.감사의 뜻을 표시해 본다.
. 상황에 따라 묻는 말에 우리말로 대답해 본다.
.영어로 대답이 되지 않을 때는 우리 말로 대답한다. (예 : What is this? 했을 때, It's a 지우개.)

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초등교육,   어린이 기본생활,   기본생활 3학년,   교과별 공부,   생활 습관