Movement Skill Acquisition 운동 기술의 획득

목차

3. Movement Skill Acquisition
운동 기술의 획득


Key Concept 핵심 개념

개관

Chapter Objectives 학습목표, 학습주제

Summary 요약


본문
Ⅰ. The Importance Of Developing Movement Skills
운동 스킬 발달의 중요성

Ⅱ. Movement Skills And Movement Patterns
운동,동작 스킬과 운동,동작 패턴

Ⅲ. The Categories Of Movement
운동,동작의 카테고리

Ⅳ. Environmental Factors And Movement Skill Acquisition
운동 기술 습득과 환경의 요인

Ⅴ. The Fundamental Movement Skill Phase

Ⅶ. Type Of Movement Performance
운동 실행,이행 의 타입

Ⅸ. Movement Skill Homework

Ⅹ. Implications For Teaching Developmental Physical Education

본문내용

생의 수, 교육,훈육 지시를 알아듣고 수행할 수 있는 학생의 능력 요인이 있다.
Concept 3.3 (p.59)
Environmental factors, including opportunities for practice, encouragement, instruction, and the environmental setting it self, significantly influence the development of movement skills.
Ⅴ. The Fundamental Movement Skill Phase
>Initial Stage 처음의,최초의
>Elementary Stage 기본의,초보의,초등의
>Mature Stage 성숙한,완전히 발달한
Concept 3.4 (p.63)
Movement skill development may be classified into a series of age-related, but not age-dependent, phrase that in turn are made up of identifiable stages of movement skill acquisition.
운동 기술의 발달이 나이와 관련되어 일련으로 분류되었지만, 나이에 의존적이지 않으며, 나이가 phase에 다달했다는 것이 곧 운동 기술의 획득에의 도달 단계와 동일시 될 수 있는 것은 아니다.
Figure 3.2 (p.62)
Ⅵ. The Specialized Movement Skill Phase
>Transition Stage 변천,변이,변화,전환,과도기,변천기,변환기
... proficiency barrier
>Application Stage 적용,응용
>Lifelong Utilization Stage 일생의,평생의 이용
Figure 3.3 (p.69)
Ⅶ. Type Of Movement Performance
운동 실행,이행 의 타입
>Externally and Internally Paced Movement
Externally Paced Movement activities
예상,예측할 수 없는 환경적 요구에 끊임없이 변화있는 반응을 창출해야 한다.
축구에서 드리블하여 나갈 때, 수비하는 선수가 있는 농구경기에서와 같이.
수행하는 파트에서 신속하고 융통성있는 결정,결단을 요구한다.
라켓 스포츠와 농구, 미식축구(football), 야구, 축구(soccer) 게임의 대부분의 국면이 Externally paced에 해당한다.
지도자는 게임과 유사한 다양한 상황에 적응하고 신속한 결단을 내리도록 장려한다.
Internally Paced Movement activities
주어진 환경적 상황에서 fixed performance 고정된,정해진 performance를 요구한다.
The performer는 activity를 통해 자신 고유의 페이스로 luxury of moving을 가질 수 있고, 시간을 갖고 환경의 정적인 상황을 인지하고 응수할 수 있다.
정확성,적확성,정밀도(accuracy), 일관성(consistency), performance의 되풀이,반복(repetition of performance)가 강조된다.
볼링, 골프, 양궁, weightlifting, swimming, basketball free-throw shooting, 대부분의 track과 field events.
>Gross and Fine Movement
gross motor movement : large muscles of body. 대근육을 이용한다.
대부분의 sport skills가 gross motor으로 분류된다. 사격, 양궁과 같은 몇몇을 제외하고.
fine motor movement : limited motion of parts of the body. 몸의 매우 제한된 부분의 근육만 사용한다. 소근육 운동. 바느질, 글씨쓰기, 타자치기.
>Descrete, Serial, and Continuous Movement
A descrete movement : 불연속. Throwing, jumping, kicking, and striking a ball
A serial movement : 정기적. Rhythmical hopping, basketball dribbling, and a soccer or volleyball volley.
A continuous movement : 연속적. running, swimming, cycling.
Figure 3.4 (p.74)
Ⅷ. The Levels OF Movement skill Learning
>Beginning/Novice Level 처음,시작,초기/풋내기, 초보
-Exploration Stage 탐구,답사,탐험
-Discovery Stage 발견,발견물,전개
>Intermediate/Practice Level 중간의/실시,실행,실제,연습,실습,숙련
-Combination Stage 결합,짜맞춤,배합,조합,연합
-Application Stage 적용,응용
>Advanced/Fine-Tuning Level 전진,진보,발달한,고등의/fine-조율,조절
-Performance Stage 실행,이행,성취,운전,솜씨,재주부리기
-Individualized Stage 개개로 구별된, 개성을 발휘하는,특기하는
Ⅸ. Movement Skill Homework
Ⅹ. Implications For Teaching Developmental Physical Education
Contept 3.7 (p.75)
운동 기술 습득을 위한 teaching(Teaching for movement skill acquisition)은
과업과제(learning task)의 요구, 개인의 biology(the biology of individual)의 요구, 환경의 상황(the conditions of the environment)의 요구들 간의 상호작용을 고려한, 또 개인적인 면과 연령 그룹적인 면 양쪽 모두에 적절한(Individually appropriate and age group appropriate) 방식인 전략(strategies)을 채택할 필요가 있다.

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