수행평가란 무엇인가?

소개글

수행평가란 무엇인가?에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 수행평가의 이론적 기초
2. 수행평가의 필요성
3. 수행평가의 개념
4. 수행평가의 일반적인 특징
5. 전통적평가체제와 새로운 평가체제의 비교
6. 수행평가의 방법
7. 평가방식의 비교
8. 수행평가의 제한점

본문내용

실험이나 실습을 하게 한 후 그 결과보고서를 제출하도록 하는 것으로 이를 통해 기자재 조작능력뿐만 아니라 지식을 적용하는 문제해결과정을 포괄적이면 종합적으로 평가한다.
⑩ 컴퓨터 시뮬레이션 : 컴퓨터 보조수업(CAT)의 시뮬레이션 기법을 이용한 것으로 시간적, 공간적, 경제적 제한으로 실제 조작해 볼 수 없는 상황을 컴퓨터로 모의하여 실제와 유사한 상황을 제공하는 평가이다.
7. 평가방식의 비교
비교측면
기존의 평가방식
수행평가 방식
평가대상
(사고능력)
암기하고 있는 지식의 양
(암기, 지식, 이해력)
비판적, 창의적 사고력
(고등정신능력)
평가방법
선택형 지필검사
다양한 방법
평가상황
인위적인 시험 상황
실제 상황이나 유사 모의 상황
평가방법의 성격
간접적(검사위주)
직접적(관찰위주)
8. 수행평가의 제한점
① 현대사회가 요구하는 경제성과 간결함을 추구하지 못한다.
② 평가의 상황이 교육의 상황과 분리되지 않을 때 객관성과 신뢰성에 문제가 발생할 수 있다.
③ 전통적 평가관을 가지고 있는 평가자들의 인식 전환의 문제점은 우선적으로 극복되어야 한다.
④ 개별화 혹은 소인수 학급이 아닌 현재의 과밀 학급 상황에서의 현실적으로 적용하는데 어려움이 있다.

키워드

수행평가,   수행 평가,   연세대학교