본문내용
: What time is it?
② Minsu : It's eight.
③ Minsu : It's time for school.
④ Minsu : Oh, no.
T : 이번에는 짝끼리 현재의 시각을 묻고 답해 보세요.
S1 : What time is it now?
S2 : It's 11:20
T : Good job.
학생들의 다양한 반응을
모두 수용해 준다.
CD-ROM
정리
(5분)
T : Review Lesson Four with the CD-RO
M or tape at home.
T : Next time we're going to study a ne
w lesson.
T : That's all for today.
You did a good job today.
Bye, class.
S : Bye.
② Minsu : It's eight.
③ Minsu : It's time for school.
④ Minsu : Oh, no.
T : 이번에는 짝끼리 현재의 시각을 묻고 답해 보세요.
S1 : What time is it now?
S2 : It's 11:20
T : Good job.
학생들의 다양한 반응을
모두 수용해 준다.
CD-ROM
정리
(5분)
T : Review Lesson Four with the CD-RO
M or tape at home.
T : Next time we're going to study a ne
w lesson.
T : That's all for today.
You did a good job today.
Bye, class.
S : Bye.
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