목차
1.새로운 행동을 학습시킬 때 사용하는 방법
2.행동형성법: 최종의 표적행동에 점진적으로 접근하도록 강화하는 기법
3.행동형성법을 사용하는데 필요한 단계
4.행동형성법 사용시의 유의점
2.행동형성법: 최종의 표적행동에 점진적으로 접근하도록 강화하는 기법
3.행동형성법을 사용하는데 필요한 단계
4.행동형성법 사용시의 유의점
본문내용
를 일으켜 세우고, "의자에 앉아" 라고 지시만 내린 후 보상을 주고
⑥ 아이 의자를 엄마의 양 가랑이 사이에서 빼고, 엄마에게서 1 m 거리를
둔 상태에서 "의자에 앉아" 지시를 내린 후 보상을 줌
4. 행동형성법 사용시의 유의점
무심코 아무 행동이나 강화하지 말라
표적 행동의 과잉학습을 방지하라
목표행동과 관련없는 다른 행동을 강화하지 마라
⑥ 아이 의자를 엄마의 양 가랑이 사이에서 빼고, 엄마에게서 1 m 거리를
둔 상태에서 "의자에 앉아" 지시를 내린 후 보상을 줌
4. 행동형성법 사용시의 유의점
무심코 아무 행동이나 강화하지 말라
표적 행동의 과잉학습을 방지하라
목표행동과 관련없는 다른 행동을 강화하지 마라
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