목차
1.피아제의 인지발달
1)피아제의 기본 개념
2)피아제의 4단계 인지발달 이론
2.과학교육에의 적용
1)피아제의 기본 개념
2)피아제의 4단계 인지발달 이론
2.과학교육에의 적용
본문내용
용
피아제 인지발달 이론은 아동들이 과학을 언제, 무엇을, 어떻게, 학습해야 하는지를 알려주기 때문에 과학교육에 많은 시사점을 준다.
1) 지식의 과학적 개념을 어느 때 어떤 순서로 어떻게 가르칠 것인가를 알려준다.
2) 과학교육에서 실험, 관찰활동이 강조되는 이유에 대한 이론적 증거를 제시해 준다.
3) 과학 교사의 지적인 비평형 상태로의 유도이다.
피아제 인지발달 이론은 아동들이 과학을 언제, 무엇을, 어떻게, 학습해야 하는지를 알려주기 때문에 과학교육에 많은 시사점을 준다.
1) 지식의 과학적 개념을 어느 때 어떤 순서로 어떻게 가르칠 것인가를 알려준다.
2) 과학교육에서 실험, 관찰활동이 강조되는 이유에 대한 이론적 증거를 제시해 준다.
3) 과학 교사의 지적인 비평형 상태로의 유도이다.
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