Dreikurs의 부모교육이론

소개글

Dreikurs의 부모교육이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 직접적 목표 또는 행동전략 파악
2) 어린이의 잘못된 행동목표 변경에 대한 전략

3. 결론

본문내용

기를 주어야만 성공적인 생활을 할 수 있다고 하였다. 그 만큼 용기는 중요한 것이다. Dreikurs는 민주적인 방법면으로 여러 가지를 언급하며 자녀와 부모의 관계를 설명하였다. 이러한 방법은 자녀에게 최대한 자율성을 보장하고 일관성 있는 행동을 한다는 것에 큰 의의가 있는 것 같다. 또한 자녀를 복종시키기위해 강요하여 투쟁하는 것이 아니라 자녀의 의견을 존중한다는 것 역시 의의를 가진다.
Dreikurs는 방법적인 면에서나 부모와 자녀를 바라보는 관점에서나 평등성을 기초로 애정과 이해를 요한다. 이러한 것은 갈등이 없고 언제나 행복하다. 그러나 나는 이러한 Dreikurs의 이론들이 정말 “이상적”이라는 생각이 들었다. 너무 이상적인 방법이기 때문에 왠지 딱딱하다는 생각이 들기도 한다. 너무 정석(定石)대로라고나 할까?. 그리고 약간 현실성이 없는 것 같다. 그렇기 때문에 이상적인 방법인지도 모르겠다. 부모도 인간인데 어떻게 항상 자녀의 입장만을 이해하고 모든 것을 긍정적으로만 볼 수 있겠는가. 또한 문제행동을 했을 경우, 자녀 스스로의 결정으로 남겨두고 가만히 있을 부모는 그리 많지 않을 것이다. 그리고 갈등을 피하는 것만이 좋은 방법이라고 생각하지 않는다. 갈등은 더 나은 상황을 위한 발돋음이 될 수도 있다고 생각하기 때문이다. Dreikurs의 이론은 정말 이상적인 것 같다. 하지만 거기에는 지나친 자녀에 대한 배려로 부모에게 있어서 행하기 쉽지않은 방법적인 면을 말하고 있어서 다소 현실적이지 못한 점도 있는 것도 사실이다. 부모와 자녀의 관계를 이론적으로 설명한다는 것이 어려운 일인 것 같다.

키워드

Dreikurs,   부모교육이론,   교육,   어린이,   Frued,   주의집중,   지도법