개방체제 시각에서 본 교원평가제도

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제도의 문제점을 해결하기 위해서는 개방체제 시각이 많은 도움이 된다. 교원평가가 제대로 이루어지기 위해서는 다양한 학생 집단, 학교조직, 학부모, 지역사회를 비롯한 교육환경과의 연계가 필요하기 때문이다. 생존하기 위해서 조직은 적응해야 하고, 적응하기 위해서 조직은 변해야만 하며, 조직과 환경은 상호의존을 통해 생존해야 한다. 합리체제 시각이 그러한 것처럼 환경을 소홀히 보거나 자연체제 시각이 그러한 것처럼 환경을 적대적으로 보는 대신에 개방체제 모형은 조직과 조직을 둘러싸고 있고 관통하고 있는 요소들을 한데 묶고 관계시키는 상호적 연계를 강조한다. 따라서 개방체제 시각에 따른다면, 교원과 학생, 학부모, 교감, 교장, 지역사회의 교육환경 등과 상호작용하여 올바른 교원평가제도를 확립할 수 있을 것이다.

키워드

교원평가,   개방체제,   교사평가,   교원평가제,   교직원,   교육공무원,   교원평가제도