교육과정의 유형과 개혁
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
해당 자료는 10페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
10페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

교육과정의 유형과 개혁에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅴ. 교육과정의 유형
    1.교과중심교육과정      
2.경험중심 교육과정   
    3.학문중심 교육과정   
   4. 인간중심 교육과정
    5.그 외 교육과정 유형 

Ⅵ. 교육과정의 개혁
    1. 신 교육과정편제 도입     
  2.수준별 교육과정 도입     
  3.교육과정 각론 개방 주요지침   
   4. 지원체제 확립    
   5. 초중등학교 교육과정 개혁 

참고문헌

본문내용

교과중심 교육과정의 장점
교과중심 교육과정 내용의 체계적인 조직은 경험을 효과적으로 해석하는데 꼭 필요한 것이다.
교과중심 교육과정 내용의 조직은 단순, 명료하다.
객관적인 평가기준에 의해서 쉽게 학습결과를 평가할 수 있다.(수우미양가)
교사와 학생 및 학부형들에게 최대의 안정감을 준다.
개인의 지성계발에 적당하며 시간과 노력을 절약해준다.
교과중심 교육과정은 개편이 쉬운 편이다.
  • 가격3,000
  • 페이지수58페이지
  • 등록일2006.03.25
  • 저작시기2005.9
  • 파일형식파워포인트(ppt)
  • 자료번호#341153
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니