목차
1 교육 배경, 법·사상적 근거
2 규모
3 수업 or 일과
4 교과 종류·내용
5 교육 현실
6 북한 이탈주민의 고등중학교 교육 증언
2 규모
3 수업 or 일과
4 교과 종류·내용
5 교육 현실
6 북한 이탈주민의 고등중학교 교육 증언
본문내용
모든 학생이 모이면 학교 간부학교장이나 부교장, 당비서, 사로청 지도원, 소년단 지도원 등의 학교간부들이 학생들 앞에 나서서 그날 진행될 일들을 알려주거나 학교내에서 금지해야 할 사항들과 새로운 소식들을 알려주기도 한다.
아침 모임이 끝나면 8시부터 수업이 시작된다. 수업은 1수업이 45분씩 하루에 6수업을 진행하는데 5수업은 오전에 진행하고 오후에 1수업을 마저 진행한다. 아침 8시에 수업을 시작하여 5수업을 치면 12시30분에 오전 수업이 끝난다. 수업이 끝나서 12시 30분부터 오후 2시까지 점심식사 시간인데, 이 때되면 모든 학생들은 집에 가서 점심식사를 하고 온다.
오후 수업은 정각 2시에 시작하여 2시 45분에 끝이 난다. 수업이 끝나면 3시부터 학교 교무부(학교행정사업을 맡아보는 부서)에서 지시하는 대로 움직여야 한다. 즉 교무부에서 작업지시나 농촌동원지시가 떨어지면 작업을 하거나 농촌동원을 주변 농촌들에 나가서 일을 해야 하며, 특별한 지시가 없으면 교실에서 자체 복습을 한다. 복습을 하는 날에는 오후 6시면 집으로 보내나, 농촌동원을 나가는 날에는 일이 끝나는 시간이 집으로 가는 시간이 된다. 때문에 작업을 하거나 농촌동원에 나가면 집에 돌아가는 시간이 밤 8시가 넘는 것은 하나의 법칙으로 되었다. 이것이 나의 하루 일과이며 이것은 6년동안 끊임없이 반복되어 진행되어 왔다. (출처 : 여금룡, “나는 고등중학교 교육을 이렇게 받았다”, 내가 받은 북한교육, 한국교육개발원, 1994, pp. 63-94.)
(한만길)
중학교 학생들이 컴퓨터 실습하는 모습
김정숙 제1중학교 학생들의 수업 모습
아침 모임이 끝나면 8시부터 수업이 시작된다. 수업은 1수업이 45분씩 하루에 6수업을 진행하는데 5수업은 오전에 진행하고 오후에 1수업을 마저 진행한다. 아침 8시에 수업을 시작하여 5수업을 치면 12시30분에 오전 수업이 끝난다. 수업이 끝나서 12시 30분부터 오후 2시까지 점심식사 시간인데, 이 때되면 모든 학생들은 집에 가서 점심식사를 하고 온다.
오후 수업은 정각 2시에 시작하여 2시 45분에 끝이 난다. 수업이 끝나면 3시부터 학교 교무부(학교행정사업을 맡아보는 부서)에서 지시하는 대로 움직여야 한다. 즉 교무부에서 작업지시나 농촌동원지시가 떨어지면 작업을 하거나 농촌동원을 주변 농촌들에 나가서 일을 해야 하며, 특별한 지시가 없으면 교실에서 자체 복습을 한다. 복습을 하는 날에는 오후 6시면 집으로 보내나, 농촌동원을 나가는 날에는 일이 끝나는 시간이 집으로 가는 시간이 된다. 때문에 작업을 하거나 농촌동원에 나가면 집에 돌아가는 시간이 밤 8시가 넘는 것은 하나의 법칙으로 되었다. 이것이 나의 하루 일과이며 이것은 6년동안 끊임없이 반복되어 진행되어 왔다. (출처 : 여금룡, “나는 고등중학교 교육을 이렇게 받았다”, 내가 받은 북한교육, 한국교육개발원, 1994, pp. 63-94.)
(한만길)
중학교 학생들이 컴퓨터 실습하는 모습
김정숙 제1중학교 학생들의 수업 모습
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