교육사상사- 인문주의 교육

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교육사상사- 인문주의 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

* 인문주의 교육 사상
1. 인문주의 교육의 배경
2. 인문주의 교육의 특징
3. 인문주의 교육의 유형
4. 인문주의 시대의 학교 교육

Ⅱ. 종교개혁과 교육
1. 사회․문화적 배경
2. 종교개혁이 교육에 미친 영향
3. 루터의 교육사상

Ⅲ.실학주의
1. 실학주의 교육사상 배경
2. 실학주의 교육사상

Ⅳ. 코메니우스(J.A.Comenius, 1592～1670)

Ⅴ. 로크

본문내용

물은 빵과 우유만, 약은 X, 의복은 활동편리, 충분한/ 규칙적 수면, 딱딱한 침대, 머리/발은 차게!
② 덕육 : 단련주의에 입각한 강경 교육
ex) 부모님께 순종, 부모권위 확립, 욕망억제능력, 예절, 체벌X
③ 지육 : 학교교육보다 가정교사교육, 철저한 훈련, 동기유발(칭찬)
4. 교육사상의 교육사적 의의
⑴ 아동심리학에의 영향
⑵ 가정교육에의 영향
⑶ 루소의 「에밀」에의 영향
⑷ 계몽주의에의 영향
◈참고문헌◈
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주영흠 서양교육사상사, 서울 : 양서원, 2001
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키워드

인문주의 교육,   종교개혁,   실학주의,   코메니우스,   로크,   루터