[과외]중학 국어 1-2학기 기말 예상문제 02

목차

문제1~30번

정답

본문내용

겠니?
신희 : 그렇지만 대부분 아이들은 만화 보는 것을 재미있어해. 다른 책은 안 읽어도 만화책이라면 밤을 새우면서도 보잖아? 좋은 내용의 만화라면 공부하는 데 도움이 될 거 같은데...
희재 : 글쎄, 그게 쉽게 될까?
① 폭력적인 표현이 많이 등장한다.
② 저속하고 자극적인 내용이 많다.
③ 생략과 단순화로 전달효과가 크다.
④ 지나치게 흥미위주로 되어 있다.
⑤ 가치관을 혼란스럽게 만들 염려가 있다.
정답 ③
③
※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
동화 같은 얘기 ‘내 마음의 풍금’에는 작품이 주는 잔잔한 흥미와 함께 진한 감동이 담겨 있다. 60년대라는 극중 시대적 배경만으로도 정감어린 어린 시절과 풍경에 대한 향수를 자극하기에 충분하다.
내용은 다음과 같다. 강원도 시골 초등학교에 사범학교를 갓 졸업한 총각 교사와 그보다 네 살 연상인 처녀 교사가 부임한다. 열일곱 살 늦깎이 초등 학생인 홍연은 첫눈에 총각 선생을 사랑하지만, 처녀 선생을 흠모하는 선생 사이에서 갈등을 겪는다. 사랑을 포기할 수 없었던 홍연은 일기로 자신의 마음을 고백하지만 받아들여지지 않는 사랑에 가슴아파한다.
다소 산만한 이야기 구성이 옥의 티이기는 하지만, ‘많은 이에게 재미와 감동을 주고 싶었다.’고 했던 이영재 감독의 말처럼 정감어린 서정성과 향수가 가득한 작품이다. 선머슴 같은 10대 시골 소녀의 순수함과 사랑에 대한 열정을 자연스럽게 그려 낸 홍연의 눈부신 연기는 작품의 감동을 한층 더해 준 바탕이 되었다.
위 글은 영화를 소개하는 글이다. 이 글에 나타나지 않은 것은? (2개)
① 영화 제목② 배경 음악③ 줄거리
④ 배우의 연기⑤ 영화제 수상 경력
정답 ②, ⑤
②, ⑤
다음 중 밑줄친 낱말의 관계가 나머지와 다른 하나는?
① 가슴을 펴고 걸어라.
그 모습은 아직도 내 가슴에 남아있다.
② 생선을 발라 먹었다.
흰 종이로 벽을 발랐다.
③ 잘 가던 시계가 죽어 버렸다.
철이가 너무 기가 죽어 있다.
④ 한결이는 머리가 좀 큰 편이다.
정호는 머리를 잘 깎았다.
⑤ 길이 시원하게 뚫렸다.
집에 돌아오는 길에 가게에 들렀다.
정답 ②
②
다음 밑줄 친 낱말 중, 소리의 길이가 의미를 구별해 주는 것끼리 짝지어진 것이 아닌 것은?
① 배가 사과보다 배나 비싸다.
② 깊은 밤에 밤을 먹으니 맛이 있다.
③ 눈이 바람에 날려 눈에 들어 갔다.
④ 말을 타고 말을 하자니 힘이 들었다.
⑤ 학교에 가는 길에 길에서 철수를 만났다.
정답 ⑤
⑤
아래의 빈 칸에 들어갈 말을 순서대로 바르게 배열한 것은?
* 동음 이의어는 소리는 같으나 ( )가(이) 서로 다른 낱말을 말하며, 다의어는 두 가지 이상의 관련 ( )로 사용되는 낱말을 말한다.
* 동음 이의어는 ( )가(이) 다른 ( )의 낱말이며, 다의어는 ( )의 낱말이다.
① 소리 - 소리 - 의미 - 하나 - 별개
② 의미 - 의미 - 의미 - 별개 - 하나
③ 소리 - 소리 - 소리 - 하나 - 별개
④ 의미 - 의미 - 소리 - 별개 - 하나
⑤ 소리 - 의미 - 의미 - 하나 - 별개
정답 ②
②

키워드

우리말,   훈민정음,   제도,   최만리,   학문,   유교