윤리과 지도안 고등학교 시민윤리 (1)생명과 윤리

목차

Ⅰ. 단원의 개관
1. 단원명
2. 대단원의 개관
3. 대단원 목표
4. 지도의 유의점
5. 단원 지도 계획

Ⅱ. 소단원의 개관
1. 구성취지
2. 소단원 학습 목표
3. 본시 지도의 유의점

Ⅴ.본시 수업의 전개 계획

Ⅶ. 형성평가

Ⅷ. 참고자료

※ 별첨

본문내용

경제적 부담으로 인해 치료를 포기하는 가족들의선택과 의사의 자의적 판단은 자칫 생명경시 풍조를 부추길 우려를 낳고있다. 임종환자 치료중단, 과연 행복하게 죽을 권리의 보장인가? 생명권침해인가?
시민단체, 대한의학회, 종교계, 철학과 및 의학과 학생들, 실제로아픔을 겪은 가족들이 나와 깊이있는 토론의 시간을 갖는다.
활동계획
1.임종환자의 치료 중단, 생명경시 VS 행복한 죽음을 선택할 권리 중에 당신은 어느 쪽인가요?
2.치료 중단에 대한 결정, 의료기관의 판단능력 믿을 수 있는가? 이 문제에 대해
당신은 어떤 생각을 하고 있나요?
비고
학습지 8
출처
http://news.media.daum.net/culture/life/200610/30/datanews/v14542559.html
관련내용
Ⅰ.현대사회 문제와 시민윤리 1.생명존중과 환경윤리 (1)생명과 윤리
내용요약
연령별 낙태 건수
열린우리당 신학용의원(seen.or.kr)이 30일 발표한 국가청소년위원회 국정감사 자료에 따르면, 13~19세 청소년 중 출산으로 엄마가 된 '리틀 맘'이 국내에 5,000~6,000여명에 이르는 것으로 밝혀졌다.
한편, 한국 청소년개발원의 연구에 따르면 청소년의 70~80%가 전혀 피임을 하지 않고 있으며, 2005년 보건복지부 통계에 따르면 청소년이 낙태 미혼 여성 중 8.3%에 달하는 것으로 조사됐다.
※리틀맘 : 어린 엄마란 뜻이다. 일반적으로 15~19세 사이에 아이를 낳아 키우 는 엄마들을 리틀맘이라고 한다
활동계획
1. 리틀맘은 왜 생겨나게 되었을까요?
2. 리틀맘에 대해 어떻게 생각하시나요?
3. 긍정적, 혹은 부정적으로 생각한다면 그 이유는?
비고
학습지 9
출처
[1998년 자료] 영상 묘사를 둘러싼 해외의 조사연구 최신 동향 2 - KBI
관련내용
Ⅰ.현대사회 문제와 시민윤리 1.생명존중과 환경윤리 (1)생명과 윤리
내용요약
1. 유럽 여러 나라
'어린이 대상 텔레비전 프로그램 양의 증가', '국내 제작 비율의 감소/수입의 증가', '수입 프로그램의 대부분은 미국 제작물', '프로그램 장르의 다양성은 예상외로 빈약하다', '방송 시간량이 많은 방송국, 輸入이 많은 방송국에서는 애니메이션에 의존하는 경향이 있다'는 등의 결과가 얻어졌다. 이들 특징은 모든 나라에서 일률적으로 나타나는 것이 아니라, 문화 특성, 국가의 규모, 방송기관의 재정 자립도 등에 따라 차이가 나타나지만, 전체적으로 보아 유럽 공영방송의 어린이 프로그램에 미국화가 나타나고 있다는 점이 지적되었다.
조사 결과를 분석한 블럼러(Blumler, J.) 교수는 "각 방송기관, 각국의 방송규제감독기관, 의회, 정부, 시청자(시민단체 등)가 어린이 대상 프로그램의 중요성을 인식하고 그러한 서비스를 실현하기 위한 구체적 행동을 추진하는 일" 외에 "EBU뿐만 아니라 유럽연합과 유럽평의회 등 보다 폭넓은 입장에서 '유럽'의 문제를 다루는 기관이 어린이 대상 텔레비전의 문제를 보다 신중하게 다루는 것이 중요하다."고 강조하고 있다. 거기에는 "구체적인 지원을 통해 방송 서비스의 상업화와 미국(문화)화를 저지하는 것이 유럽 문화 전체라는 면에서도 중요하다."는 시각이 드러나 있다.
2. 호주
초등학생은 텔레비전을 시청할 때 적극적으로 프로그램을 선택하고 있으며, 텔레비전에 대한 우려도 명확히 표현하고, 시청한 것에 대한 호불호도 분명하다. 반수 이상의 어린이가 가정에서의 텔레비전 시청중에 자신들의 평정을 잃게 하는 것이 있어 채널을 돌린다든지 바깥으로 나간 적이 있다고 대답했다(특히 여자). 압도적으로 많은 이유는 폭력에 관계된 것이었다. 또 어린이들은 어린이가 고통을 당하는 장면, 동물이 상처를 입는 장면, 부모가 다투는 장면도 좋아하지 않는다는 점이 밝혀졌다. 부모는 어린이의 시청을 규제할 때, '성 묘사'나 '언어 표현'보다도 '폭력'을 포함한 프로그램을 가장 보이고 싶지 않아 하는 경향이 있다.
어린이들이 좋아하는 것은 코미디, 드라마, 액션·모험물, 버라이어티 프로그램으로 자신들과 같은 또래이거나 약간 연상의 인물, 재미있는 일을 하고 있는 어른을 보는 것을 좋아한다. 프로그램을 평가할 때, 얼굴이 예쁜 것보다는 연기력 쪽을 중시한다는 점도 밝혀졌다. 또, 소수민족의 묘사와 관련하여 호주 소수민족이 텔레비전에 거의 등장하지 않는다는 사실을 의식하고 있음도 밝혀졌다.
3. 유네스코의 '미디어 폭력 세계 조사'
<문제 제기>
● 미디어 특히 텔레비전은 세계의 어린이들 생활에 어떤 역할을 담당하고 있는가?
● 어린이들은 왜 미디어가 묘사하는 폭력에 이끌리는가?
● 미디어 폭력과 어린이의 공격적 태도와의 관계는?
● 미디어가 미치는 영향은 문화의 차이나 어린이의 성별에 따라 다른가?
● 미디어의 폭력 장면에 대한 대응으로써 현실 사회의 폭력적 환경(전쟁이나 범죄 상황)이나 기술의 진보는 어떤 영향을 미치는가"
<미래를 위한 제언>
'폭력' 묘사를 미디어에서 완전히 배제하는 것은 불가능하다 하더라도 국제적인 차원에서 이 과제를 해결하기 위한 전략을 검토하는 일은 필요하다.
1) 5개의 'P' 사이의 검토 : Politicians(정치가), Producers(제작자), Parents(부모), Pedagogy (교육계), 미래의 Prosumers(능동적 시청자)=어린이들
2) 미디어 전문가에 의한 규범의 개발과 자율 규제
3) 자주적, 비판적인 미디어 이용자를 육성하기 위한 미디어 리터러시 교육의 확립
이 유네스코 조사는 미디어의 긍정적인 면으로서 디지털 환경 등의 새로운 가능성에도 주목하 고 있어 최종 분석 결과가 기대된다.
활동계획
1. 폭력적인 프로그램을 보았다면 어떤 프로그램이었나요?
2. 어린이들이 이런 프로그램을 계속 본다면 어떤 일이 발생하게 될까요?
3. 미디어가 꼭 나쁘기만 한 걸까요?
비고
학습지 10
출처
보건복지부 공익광고협의회
관련내용
Ⅰ.현대사회 문제와 시민윤리 1.생명존중과 환경윤리 (1)생명과 윤리
내용요약
동영상 첨부
활동계획
1. 이 광고를 보고 느낀점을 말해봅시다.
2. 이 광고의 내용을 자신의 입장에서 보았을 때, 동의하나요? 그 이유는?
비고

키워드

지도안,   생명과 윤리,   인간의 존엄성,   생명 경시 풍조