목차
판소리 심청가에 대한 설명과 교육내용
제 1장. 판소리는 무엇인가? 에 대한 개괄적인 설명
i) 판소리의 정의
ii) 판소리의 기원
iii) 판소리의 유래와 특징
제 3장 심청전의 재해석 내용과 아이들에게 교육방안.
1) 첫째 교육: 효 사상.
2) 막연한 효사상이 아닌 구체적인 행동.
3) 인과응보사상
4) 심청가 그 판소리의 재미
제 1장. 판소리는 무엇인가? 에 대한 개괄적인 설명
i) 판소리의 정의
ii) 판소리의 기원
iii) 판소리의 유래와 특징
제 3장 심청전의 재해석 내용과 아이들에게 교육방안.
1) 첫째 교육: 효 사상.
2) 막연한 효사상이 아닌 구체적인 행동.
3) 인과응보사상
4) 심청가 그 판소리의 재미
본문내용
나타나고, 심청이도 죽을 목숨이었지만, 어디선가 도우는 손이 나타납니다.
우리 청소년들 마음속에 착한마음을 지니고, 그것을 위하여 또 열심히 노력하면 도움도 온다는 것을 알려주십시오. 결코 잠자코 나태하게 있으면, 좋은일은 생기지 않습니다.
막연한 인과응보 사상은 이제 아이들도 너무많이 들어서 지루할테니말이지요.
자신들이 이루고 싶은 노력이나 꿈등에 대비하는 게 좋겠습니다.
4) 심청가 그 판소리의 재미
심청가는 심청전과는 또다르게, 판소리 만의 재미가 있습니다.
같은내용이라도, 아래와 같이 굉장히 재밌는 표현이 많습니다.
[중모리]
(중략)
그 때으 뺑덕이네는 황 봉사와 등이 맞어 부인과 약속을 허고 밤중 도망을 허였는디 심봉사는 아무런 줄 모르고 첫 새벽으로 일어나서 뺑덕이네를 찾는구나
(중략)
[진양조]
허허 뺑덕이네가 갔네그려 에이 천하에 의리없고 사정없는 이년아 당초에 늬가 버릴테면 있는 데서 마다하지 수 백리 타향에 날 버리고 네가 무엇 될소냐. 이년아. 귀신이
라도 못 되리라 이년아. 오라 오라 현철한 곽씨도 죽고 삵도 출천대효 내 딸 청이 생죽엄도 당했는디 네까짓 년을 생각하는 내가 미친 놈이로구나.
판소리를 완벽하게 배우라는 것은아니지만, 몇구절만 따라해보아도, 절로 흥이 나는 것을 느낄수 있습니다. 더불어 그 상황이 너무 상상이되지요.
판소리는 우리 민족만이 가지고 있는 특유의 소리입니다.
그 소리로 빚는 우리나라 이야기는 더욱 신명나고 더욱 이해가 빠릅니다.
우리의 아이들에게 쉽게 쉽게 파고드는 너무 쉬워서 빠지기도 너무쉬운 게임, 만화 등이아닌, 우리것의 재미를 알려줘 봅시다.
우리 청소년들 마음속에 착한마음을 지니고, 그것을 위하여 또 열심히 노력하면 도움도 온다는 것을 알려주십시오. 결코 잠자코 나태하게 있으면, 좋은일은 생기지 않습니다.
막연한 인과응보 사상은 이제 아이들도 너무많이 들어서 지루할테니말이지요.
자신들이 이루고 싶은 노력이나 꿈등에 대비하는 게 좋겠습니다.
4) 심청가 그 판소리의 재미
심청가는 심청전과는 또다르게, 판소리 만의 재미가 있습니다.
같은내용이라도, 아래와 같이 굉장히 재밌는 표현이 많습니다.
[중모리]
(중략)
그 때으 뺑덕이네는 황 봉사와 등이 맞어 부인과 약속을 허고 밤중 도망을 허였는디 심봉사는 아무런 줄 모르고 첫 새벽으로 일어나서 뺑덕이네를 찾는구나
(중략)
[진양조]
허허 뺑덕이네가 갔네그려 에이 천하에 의리없고 사정없는 이년아 당초에 늬가 버릴테면 있는 데서 마다하지 수 백리 타향에 날 버리고 네가 무엇 될소냐. 이년아. 귀신이
라도 못 되리라 이년아. 오라 오라 현철한 곽씨도 죽고 삵도 출천대효 내 딸 청이 생죽엄도 당했는디 네까짓 년을 생각하는 내가 미친 놈이로구나.
판소리를 완벽하게 배우라는 것은아니지만, 몇구절만 따라해보아도, 절로 흥이 나는 것을 느낄수 있습니다. 더불어 그 상황이 너무 상상이되지요.
판소리는 우리 민족만이 가지고 있는 특유의 소리입니다.
그 소리로 빚는 우리나라 이야기는 더욱 신명나고 더욱 이해가 빠릅니다.
우리의 아이들에게 쉽게 쉽게 파고드는 너무 쉬워서 빠지기도 너무쉬운 게임, 만화 등이아닌, 우리것의 재미를 알려줘 봅시다.
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