본문내용
술실 마크> <음악실 마크>
<학예발표회장 표지판> <꽃조심 표지판과 우산꽃이 마크>
<미술실 마크와 양호실 마크>
<기술실 마크>
● 입체적으로 꾸미기
어떤 방법으로 입체감을 살릴 수 있는지를 생각해 본다.
- 접기, 붙이기, 세우기 등의 여러 가지 표현 방법에 대해 생 각해 본다.
- 전체의 형태를 생각해서 전개도를 그려 본다.
- 전개도를 그릴 때에는 자르는 선, 접는 선을 정확하게 그 려야 자신이 생각한 모양이 된다.
- 전개도에 따라 접고, 붙이고, 끼워서 입체 모양을 만든다.
- 색종이나 물감으로 예쁘게 꾸민다.
8. 평가
평가 방법
및
유 의 점
최종적으로 그려진 마크의 형태를 그대로 이용하거나 원, 사각형 등의 도형과 결합하는 방법도 있음을 알려 준다.
표지판의 목적을 생각하여 그 특징을 단순하고 아름답게 표현해야 함을 상기시 킨다.
평가 내용
〈마크 꾸미기〉
1. 전달 내용이 간결하고 정돈된 느낌으 로 꾸며졌는가?
2. 형태나 구성이 창의적인가?
3. 배색이 아름답고 잘 어울리는가?
4. 성실하게 끝까지 노력하였는가?
〈표지판 꾸미기〉
1. 전달 내용을 쉽게, 빨리 알아볼 수 있 는가?
2. 눈에 잘 띄고 배색이 아름다운가?
3. 형태와 색채가 조화를 이루고있는가?
4. 성실하게 끝까지 노력하였는가?
평가 기준
마크 꾸미기와 표지판 꾸미기 각각 평가 한다.
상 : 위 평가 항목 중 4개 모두 만족
중 : 위 평가 항목 중 2 ~ 3개 만족
하 : 위 평가 항목 중 2개 미만 만족
<미술과 레포트>
꾸미기와 만들기 지도방안
- 마크와 표지판
과학교육과
20050531 임종현
<학예발표회장 표지판> <꽃조심 표지판과 우산꽃이 마크>
<미술실 마크와 양호실 마크>
<기술실 마크>
● 입체적으로 꾸미기
어떤 방법으로 입체감을 살릴 수 있는지를 생각해 본다.
- 접기, 붙이기, 세우기 등의 여러 가지 표현 방법에 대해 생 각해 본다.
- 전체의 형태를 생각해서 전개도를 그려 본다.
- 전개도를 그릴 때에는 자르는 선, 접는 선을 정확하게 그 려야 자신이 생각한 모양이 된다.
- 전개도에 따라 접고, 붙이고, 끼워서 입체 모양을 만든다.
- 색종이나 물감으로 예쁘게 꾸민다.
8. 평가
평가 방법
및
유 의 점
최종적으로 그려진 마크의 형태를 그대로 이용하거나 원, 사각형 등의 도형과 결합하는 방법도 있음을 알려 준다.
표지판의 목적을 생각하여 그 특징을 단순하고 아름답게 표현해야 함을 상기시 킨다.
평가 내용
〈마크 꾸미기〉
1. 전달 내용이 간결하고 정돈된 느낌으 로 꾸며졌는가?
2. 형태나 구성이 창의적인가?
3. 배색이 아름답고 잘 어울리는가?
4. 성실하게 끝까지 노력하였는가?
〈표지판 꾸미기〉
1. 전달 내용을 쉽게, 빨리 알아볼 수 있 는가?
2. 눈에 잘 띄고 배색이 아름다운가?
3. 형태와 색채가 조화를 이루고있는가?
4. 성실하게 끝까지 노력하였는가?
평가 기준
마크 꾸미기와 표지판 꾸미기 각각 평가 한다.
상 : 위 평가 항목 중 4개 모두 만족
중 : 위 평가 항목 중 2 ~ 3개 만족
하 : 위 평가 항목 중 2개 미만 만족
<미술과 레포트>
꾸미기와 만들기 지도방안
- 마크와 표지판
과학교육과
20050531 임종현
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