인지발달이론(認知發達理論)

소개글

인지발달이론(認知發達理論)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 목 차 -
1. 인지발달의 기본과정
1) 인지발달(cognitive structure)
(1)도식(scheme)
(2)도식의 형성
(3)적응(adaptation)
(4) 평형(eqilibrium)

2 piaget의 인지발달 단계
1) 감각운동기의 인지발달 (Sensorimotor Period) : 출생～2세까지
(1) 감각운동기 하위단계
2) 전조작기 인지발달 : 2세 ~ 6세
(1) 전개념적 사고 단계 (preoperational period) : 2세~4세경
(2) 직관적 사고 단계 (intuitive thingking) : 4세~7세
3) 구체적 조작기의 인지발달 : 7세～12세까지
(1) 보존개념
(2) 분류조작
(3) 서열조작
4) 형식적 조작기의 인지발달 : 12세～성인초기/15,16세경

본문내용

부터 작은 것, 긴 것부터 짧은 것 등의 어떤 서열을 만드는 것이
가능하다. 즉 순서를 지어 분류할 수 있다.
4) 형식적 조작기의 인지발달 : 12세～성인초기/15,16세경
: 추상적인 사고가 가능하다. 추상적 사고란 융통성 있는 사고, 효율적인 사고, 복잡한 추리, 가설을 세우고 체계적으로 검증하는 일, 직면한 문제 사태에서 해결 가능한 모든 방안을 종합적으로 고려해 보는 일 등과 같은 것을 말한다.
형식적 조작의 사고가 가능한지 알아보는 것으로서 피아제가 고안한 유명한 실험은 고전 적 물리학에 관한 실험인데 추의 진동에 관한 것이다. 길이, 무게, 높이, 힘 등의 상대적 효과를 잘 고려해야만 대답 할 수 있는 문제인데, 이 실험에서 형식적 조작의 사고가 가 능한 청소년들은 효과적인 실험을 설계하고, 이를 관찰하여 타당한 결론을 끌어 낼 수 있 다. 그러나 모든 청소년과 모든 성인이 매사에 형식적 조작을 사용하는 것은 아니다. 또 이 시기가 되면 청소년들은 처음으로 도덕적, 정치적, 철학적인 생각과 가치문제 등을 이 해하기 시작한다. 타인의 사고과정을 이해하고, 다른 사람들은 문제를 어떻게 보고, 어떻 게 생각할까 등의 문제에도 관심을 갖게 된다.

키워드

인지발달의 기본과정,   piaget의 인지발달 단계,   감각운동기의 인지발달,   전조작기 인지발달,   구체적 조작기의 인지발달,   형식적 조작기의 인지발달