듀이의 교육신조와 우리나라의 교육현실 비평 및 발전방안

목차

1. 교육철학 정신
1)사회성 측면
2)심리적 측면
3)종합적 측면

2. 교수자의 역할

3. 학교 교육

4. 사회시스템

5. 교육정책

본문내용

교육정책
1)선진국의 교육 방안의 답습이 아닌 우리 실정에 적합한 교육 방안을 실시해야 한다.
2)보다 다양한 형태의 대학입시 안 마련과 평가방식이 필요하다.
[학생들의 특기적성과 결부된 평가와 대학입학은 장기적인 직업교육체제와의 연관성을 고려해 볼 때도 국가적으로 이익이다.]
3) 국가교육정책 당사자들이 일관된 교육체계와 집행을 실시해야 한다.

키워드

듀이,   교육신조,   비평