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히 학습했다 하더라도 미래에 대한 진정한 준비가 될 수 없다. 경험의 계속성의 원리와 정면으로 어긋나는 것이다. 나는 현재의 경험을 충실히 하는 것이 결국 어떠한 미래에 대해서도 대처할 수 있는 만반의 준비를 하는 최선의 방법이라고 한 듀이의 말처럼 현재의 경험에 깊은 주의와 관심을 기울여야 한다고 생각한다. 그리하여 현재의 경험에서 풍부한 의미를 찾아내는 경험을 해야 한다고 생각한다. 내가 생각하는 올바른 접근방법은 일단 학교에서 학습할 내용에 대한 완전한 지식을 알아가는 것이 아니라 그 학생으로 하여금 자신에게 학습할 내용에 대한 흥미를 불어 일으키도록 하는 것이다. 그리고 어떤 특정한 내용을 학교에서 배우는 시기와 선행학습을 하는 시기가 너무 차이가 나지 않도록 해야 한다는 것이 나의 생각이다.
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