재수생들의 대학 입학후 대학생활적응도의 조사와분석

소개글

재수생들의 대학 입학후 대학생활적응도의 조사와분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

연구주제

가설과 변수

문제제기

설문조사

자료분석

자료분석 [T검정]

분석결과

본문내용

가설과 변수
가설 : 수학능력시험에 두 번 이상 도전하여 대학교를 등록하게 된 학생들일수록 학교생활에 적응하는 정도가 낮을 것이다.
독립변수 : 재수이상 여부
종속변수 : 학교생활 적응정도
통제변수 : 자아 존중감
문제제기
1. 대학은 그 동안의 교과과정과는 달리 각기 상이한 환경과 지역 그리고 경험을 가지고 들어온 다양한 학생들이 모인 곳이다.
그 중 특히 학번과 나이 사이의 괴리는 전통적 유교 국가인 대한민국의 대학 가운데 당사자들로 하여금 무엇이 올바른 선택인지 고민하게 하였다.
또한 그로 인한 동기와 선배들과의 관계 역시 행동의 확립된 방향이 없어서 대학 사회 속에 수렴되는 데에 큰 장애가 되어왔다.

키워드

재수생,   대학생활적응,   대학생활적응도조사,   사회복지조사,   재수생들의대학적응도,   대학적응도 조사분석,   재수생문제