레오나르도 다 빈치

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 시대적 배경 - 르네상스

Ⅲ. 레오나르도 다 빈치의 생애
(1) 제 1 피렌체 시기 (1466-1482)
(2) 제 1 밀라노 시기 (1482~1499)
(3) 제 2 피렌체 시기 (1500~1506)
(4) 제 2 밀라노 시기 (1506~1513)
(5) 로마․앙부아즈 시기 (1513~1519)

Ⅳ. 레오나르도 다 빈치의 업적

Ⅴ. 레오나르도 다 빈치와 시대
(1) 시대가 인물에게 준 영향
(2) 인물이 시대에게 준 영향

Ⅵ. 나오며

*참고문헌

본문내용

탐구의 결과로 그토록 무수한 지식을 습득하였을 뿐만 아니라 그는 왕성한 호기심과 실패를 두려워하지 않는 실험정신으로 많은 발견과 발명, 그리고 이론을 탄생시켰다. 그는 굉장한 노력가이기도 했다. 인류 역사상 가장 많은 부분의 뇌를 사용한 사람은 아인슈타인 이라고 하는데, 레오나르도 다빈치도 아인슈타인에 버금갈 정도로 많은 뇌를 사용했을지도 모르겠다는 생각을 하게 된다. 진정한 천재는 100% 타고나는 것이 아니라 재능을 바탕으로 자신이 만들어가는 것이라고 한다. 이런 면에서 볼 때 레오나르도에게는 천재라는 호칭조차도, 그의 노력에 비해서는 너무나 약소한 호칭이 아닐까 싶다. 어느 선에서 만족하지 않고 부단히 노력하며, 자신의 능력을 계발해나가고, 한계를 극복해나가는 레오나르도의 일생에서 우리는 천재, 그 이상의 것을 느낄 수 있다.
결국 레오나르도 다 빈치라는 천재는 르네상스라는 특별한 시대속에서 탄생할 수 있었으며, 레오나르도는 이 르네상스를 나타내는 선구자적인 역할을 했다고 생각한다. 레오나르도 다빈치. 그는 진정한 르네상스인이라고 부를 만큼 르네상스시대를 철저하게 살아갔던 인물이라 보여 진다.
*참고문헌
마틴 켐프, 임산 역, 『레오나르도』, 을유문화사, 2006.
뷜렌트 아탈레이, 채은진 역, 『다 빈치의 유산』, 말글빛냄, 2004.
세르주 브람리, 염명순 역, 『(르네상스의 거장) 레오나르도 다 빈치』,한길사, 1998.
시오노 나나미, 김석희 역, 『르네상스를 만든 사람들』, 한길사, 2005.
아오끼 구니오, 「만능의 천재와 르네상스 문명 : 레오나르도 다 빈치 博物館」, 한국일보사, 1985
E.M.번즈, R.러너, S.미첨, 박상익 역,『서양 문명의 역사 Ⅱ- 중세에서 종교개혁까지』, 소나무, 1994.
http://wwwwwww.net/davinci 【레오나르도 다 빈치 - 최초의 과학자】
http://cafe.naver.com/artnsociety/146 【예술과 시민사회】
http://history.wonkwang.ac.kr/school/west 【원광대 사학과 서양사 주제 자료실】
http://blog.empas.com/flypink8543/12939744 【르네상스 - 원근법과 주체의 탄생】
http://paxkorea.co.kr/ 전성기 르네상스 : <16c> 【레오나르도 다 빈치】
http://www.drawingsofleonardo.org/ 【The drawings of Leonardo da Vinci(작품)】
*목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 시대적 배경 - 르네상스
Ⅲ. 레오나르도 다 빈치의 생애
(1) 제 1 피렌체 시기 (1466-1482)
(2) 제 1 밀라노 시기 (1482~1499)
(3) 제 2 피렌체 시기 (1500~1506)
(4) 제 2 밀라노 시기 (1506~1513)
(5) 로마앙부아즈 시기 (1513~1519)
Ⅳ. 레오나르도 다 빈치의 업적
Ⅴ. 레오나르도 다 빈치와 시대
(1) 시대가 인물에게 준 영향
(2) 인물이 시대에게 준 영향
Ⅵ. 나오며
*참고문헌

키워드

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