엘리의 가정을 통해 본 올바른 기독교 가정

목차

I. 서론
1. 기독교 가정에 대한 이해
1) 가정의 목적
2) 가정의 기원
3) 기독교 가정의 본질과 형태

II. 본론
1. 성경 속 엘리 제사장의 가정
1) 제사장 엘리
2) 엘리의 아들들
2. 엘리 가정의 평가
1) 엘리의 잘못된 자녀교육과 그에 대한 결과
2) 한나의 자녀교육 비교
3) 아브라함의 자녀사랑과 비교
3. 오늘날의 가정에 적용할 시사점
1) 현대 기독교 가정과 엘리 가정의 유사점
2) 올바른 부모의 역할과 가정교육

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

련”하는 것이 자녀 사랑을 실천하는 귀한 방법이다. Cf. 김남식, 제자훈련을 통한 새신자양육론(서울: 엠마오, 1984).
② 선지자적 직무
부모는 선지자적 직무를 가지고 있다. 하나님의 말씀을 자녀들에게 바로 가르쳐야 한다. 바로 배운 그 말씀은 나이가 들어도 자녀들의 삶의 지침이 된다고 성경은 교훈하고 있다. (잠22:6). 선지자는 자신의 뜻을 전하는 것이 아니라 하나님의 말씀을 선포하는 사람이다. 그러므로 자녀가 표준이 아니라 하나님이 표준이다. 오늘의 시대 양상은 하나님을 표준으로 하기 보다는 자신의 뜻이 기준이 되는 경우가 많다. 선지자의 직무는 대언자요 선포자이다. 하나님의 말씀을 통해서 새로운 역사가 일어나도록 선포자의 직무를 감당해야 한다.
③ 제사장적 직무
그리스도의 삼대 직무처럼 부모에게도 제사장의 직무가 있다. 제사장이 백성들의 죄를 대신하여 하나님께 사죄하고 가도하듯이 부모는 가족의 죄를 대신하여 하나님께 나아가야 한다. 부모는 자녀를 위해서 중보의 기도를 해야 한다. 제사장이 제물을 가지고 백성을 대신하여 성전에 나아가듯이 크리스천 부모는 제사장적 직무를 통해서 가정의 영적 책임을 감당해야 한다. 하나님은 이렇게 부모에게 왕, 선지자, 제사장의 삼중 직무를 주셨다. 이것은 예수 그리스도께서 가지셨던 삼중 직무를 그의 형상을 닮기를 원하는 부모들에게 주셨다. 이러한 직무 수행은 크리스천 부모들로서의 의무이며 영광이므로 이 직무를 바로 수행해야 한다.
(2) 현대 기독교 가정교육의 이상적인 방법
① 본보기 교육방법이다.
기독교 가정에서의 부모는 하나님의 동역자로서 하나님의 형상 안에서 “재창조되어 가는 관계”라고 본다. 하나님의 우주 만물의 창조자이듯이 부모도 생물학적인 입장에서 창조자이다. 창조자로서의 부모는 스스로 하나님을 닮은 완전한 표본이 되어야 하며 그러기 위해서는 먼저 기독교인이 되는 “신앙의 생활화”가 이루어져야 한다. 어떤 사항은 수동적으로 학습하고 적극적, 주체적으로 모방하는 아이들의 성격은 부모의 행위에 대해 가장 큰 영향을 받게 된다. 정웅섭, 기독교교육개설(서울: 대한기독교협회, 1978).p208.
② 훈계의 방법이다.
“훈계는 벌 이상의 의미를 가진다.” 이스라엘인들이 자녀들에게 “사랑의 체벌”을 가한 것 같이 자녀는 훈계라는 체벌을 통해서 마땅히 행위를 수정해 나가는 것이다. 훈계의 방법으로는
아이가 소중히 여기는 것을 알 수 있도록 한다.
합당한 경고 이후에 고립
자기의 행동에 대해 불쾌감을 느끼도록 하는 방법
매 맞을 이유를 설명하고 매질하는 방법이다.
그러나 정작 유대인들이 사용하는 최상의 벌칙은 침묵하는 방법이라고 한다.
③ 간접적인 교육방법으로 가정의 분위기를 조절하는 것이다.
이는 곧 자녀들이 “가정의 분위기에서, 부모의 일상적인 언행에서, 삶의 자리에서 영향을 받게 됨을 의미한다. H.Bushnell도 가정의 분위기가 자녀들의 양육에 중요한 영향을 미친다고 말하면서, 가정에서 부모의 인내와 사랑에서 이루어지는 분위기에 의해 자녀교육은 성
취되어 간다고 한다.
④ 경건한 “신앙의 방법”으로 자녀들을 영적으로 새롭게 하는 것이다.
자녀의 신앙성장을 위해 예배의 습관을 강조해야 한다. 곧 가정예배를 통해서 성경읽기와
경건한 가르침을 줄 책임을 져야 한다.
III. 결론
엘리의 가정을 살펴보며 엘리의 잘못된 자녀교육으로 인하여 어떠한 결과가 오는지 알 수 있었다. 부모로써의 직무를 바로 행하지 못하고 하나님과의 관계가 바로 서있지 않는다면 그 결과가 자녀들에게 미치는 영향은 크다. 그런 면에서 엘리 가정의 모습은 오늘날 우리들의 가정의 부모와 자녀들의 잘못된 모습과 많이 닮아있다. 엘리의 가정이 주는 시사점을 통해 우리는 다시 한 번 가정을 돌아보아야 한다. 자녀들을 하나님보다 귀하게 여기지는 않았는지, 엘리처럼 권위 없는 아버지의 모습이진 않은지, 신앙이 삶에서 늘 생활화되어 있는지 살펴보고 바로 잡아야 한다. 부모들은 자신과 하나님의 관계를 바로세우고 늘 영적으로 깨어서 기도하며 하나님의 말씀 안에서 자녀들을 올바로 가르쳐야 한다. 이것이 하나님께서 부모들에게 말씀하신 하나님의 명령이며 부모들의 책임과 의무이다. 또한 자녀들은 하나님의 명령을 잘 지키며 지극히 작은 것에도 소중히 하고 자신의 맡은 의무와 책임을 다해야 한다. 그러므로 우리는 오늘날 기독교 가정의 올바른 자녀교육을 위해 성경의 기초하여 자녀를 양육하고 훈계하며 부모로써의 모습을 바로잡아 자녀에게 신앙과 삶에서 본보기가 되어야 할 것이다.
6. 참고문헌
황재석(1999). 성경속의 순기능 가정과 역기능 가정에 대한 연구: 부모의 자녀양육태도를 중심으로. 한세대신학대학원 석사학위 논문
김이곤(1988). 구약의 제사장의 역할과 예배의식. 연세대학교 신과대학·연합신학대학원 학 술저널. pp171-185
이강근(2002). 저자명 구약에 나타난 가정과 문명 문화와의 관계성. 총신대 신학대학원 석 사학위 논문
황재식(1998). 성경속의 순기능과 역기능에 해한 연구 -부모의 자녀양육 태도를 중심으로- 한세대학교 신학대학원 신학과 실천신학
조성진(2003). 기독교 가정회복을 위한 가정사역의 필요성과 해결방안 연구. 총신대학교 대 학원석사학위논문 신학과 실천신학전공
조은영(1997). 기독교 가정교육에 관한 연구 : 구약의 가정교육의 관점에서. 장신대 신학대 학원 석사학위 논문
정정숙(2000). 기독교교육학. 서울: 도서출판 베다니. p.336
정정숙(1996). 성경적 가정사역. 도서출판 베다니. p.77
성경책(2004). 아카페출판사
*목차
I. 서론
1. 기독교 가정에 대한 이해
1) 가정의 목적
2) 가정의 기원
3) 기독교 가정의 본질과 형태
II. 본론
1. 성경 속 엘리 제사장의 가정
1) 제사장 엘리
2) 엘리의 아들들
2. 엘리 가정의 평가
1) 엘리의 잘못된 자녀교육과 그에 대한 결과
2) 한나의 자녀교육 비교
3) 아브라함의 자녀사랑과 비교
3. 오늘날의 가정에 적용할 시사점
1) 현대 기독교 가정과 엘리 가정의 유사점
2) 올바른 부모의 역할과 가정교육
III. 결론
IV. 참고문헌

키워드

기독교 가정에 대한 이해,   기독교 가정의 본질과 형태,   가정의 목적및 기원,   성경 속 엘리 제사장의 가정,   엘리 가정의 평가 ,   엘리의 잘못된 자녀교육과 그에 대한 결과,   한나의 자녀교육 비교,   오늘날의 가정에 적용할 시사점