청소년 학교 폭력의 발생 원인
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소개글

청소년 학교 폭력의 발생 원인에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 청소년폭력(학교폭력)의 발생원인
1) 개인․심리적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교적 요인
4) 사회적 요인
Ⅱ. 청소년폭력(학교폭력)의 대책
1) 가정에서 해야 할 일
2) 학교에서 해야 할 일
3) 사회에서 해야 할 일
Ⅲ. 청소년폭력(학교폭력)의 예방
1) 학교폭력 가해학생의 폭력성 예방
2) 가해자를 선도할 수 있는 방법

본문내용

있는 방법
먼저, 전문상담기관 의뢰 치료하는 방법이 있다. 이는 가해자들은 가해를 경험 후 상담을 받기를 원한다는 앞의 진술에 따라 학교의 비전문적인 상담지도가 아닌 여러 가지 사회적, 가정적, 학교적 요인을 포함하여 선행 시킬 수 있는 전문가와의 상담으로 가해자를 선도할 수 있다. 가해자들의 특성을 보면 가족과의 지지체계가 약한 편인데 이를 강화시키기 위해서 가정과 사회의 자원과 사회적지지망을 체계적으로 형성하여 가해자가 가족의 약화를 막아야 할 것이다. 또는 학교사회사업가의 가해학생의 대한 개입도 필요하다. 그들은 폭력을 행사하는 학생들 역시 도움을 필요로 하는 집단으로 파악되고 개입하여야 한다.
대부분의 폭력학생은 가정 내에서 시달리거나 부모의 학대에 시달리거나 부모사이가 심각하게 갈등적인 상황일 경우에 학생과의 신뢰감을 형성한 후에 가정상황이 좋아지도록 적절한 도움을 제공해야 한다. 가족치료, 부모교육 프로그램을 직접 제공하기 어려운 경우에는 전문가에게 의뢰하되 의뢰학생과는 지속적인 연관을 갖고 가정생활에 대한 불만을 경청해 줄 필요가 있다. 학생이 자신의 분노감을 타인에 대한 공격적인 행위로 표출하고 있는 경우에는 긴장 이완훈련, 자기주장훈련, 사회기술 훈련 등을 통해 공격적 행동이외의 다른 방법으로 자신의 분노감과 좌절을 해소할 수 있도록 하여야 한다.
둘째, 고아원, 정신박약 시설에서 봉사활동을 하는 방법도 있다. 청소년들이 원래의 본성이 악한 것이 아니기 때문에 또한 어떠한 원인과 문제가 분명히 있기 때문에 학교 폭력 같
은 문제에 많이 노출되지만 그만큼 해소도 빠르다는 전문가의 견해도 있다.
셋째, 심리극(역할극)을 통해 심리적인 변화 유도가 필요하다. 이는 예전과는 달리 현재에 많은 청소년문제를 해소하기 위한 방법으로 대두되고 있다. 한참 문제시 되어왔던 선생님과 학생과의 문제에서 서로 역할을 바꿔서 함으로써 상대방을 이해하는 데 많은 도움이 된다고 한다. 이와 같이 학교폭력문제에 대해서도 가해자와 피해자가 서로가 되어 가해자는 피해학생의 마음에 대해 충분히 생각할 수 있도록 하고 개별적으로는 불만과 해소에 노력하며, 마음의 안정을 가질 수 있도록 하는 많은 도움이 된다.
넷째, 학생들이 생각하기에 가장 좋은 방법이라고 뽑은 것이 청소년 쉼터였다.
이것은 아마도 학교에서의 써클활동 제한과 학교를 떠나 청소년들이 여기저기도 끼지 못하고 방황하기가 일쑤이기 때문에 청소년들만을 위한 자유공간이 부족하다는 것을 시사한다.
청소년 쉼터에서는 이 같은 청소년들의 자유공간을 제공하는 한편, 기관에서 실시하는 비행예방 프로그램이나 심신수련 프로그램을 적극 활용하기 때문에 자신의 폭력성 행동에 대해 되짚어보는 계기가 되기도 한다.
다섯째, 학교조치로 학업중퇴자를 위한 대책도 가해자를 선도하는 방법에 포함하고자 한다. 학업중퇴자란 일반적으로 보면 여러 가지 이유로 학교공부를 지속하지 못하는 사람을 말한다. 여기에는 학교폭력의 가해자로 무분별하게 가해자만의 책임을 가지고 학교 측에서 학교교칙이라는 이름하에 처리해 무방비 상태로 학교에서 쫓겨난 학생들이 많다.
이들은 그 나이에 알맞은 소속감을 갖지 못하고, 학교라는 통제기관의 영향을 받지 않기 때문에 더욱 비행에 빠지기 쉽다. 또한 이에 대한 행동들이 학교에 악영향을 끼칠 가능성은 높다. 그렇기 때문에 학교폭력에 따른 가해학생의 폭력을 줄이려면 이 같은 대책도 마련되어야 한다고 본다. 따라서 이 같은 청소년들을 보호하고 도와주려는 사회 환경의 조성이 필요하며, 청소년과 주위환경 사이의 유대감을 강화시켜야 하고 학교 안에서나 밖에서의 상담활동을 통하여 학업중퇴로 인한 여러 가지 문제를 해결해야 한다.
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  • 등록일2008.11.04
  • 저작시기2008.6
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#489378
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