[인간관계]인간자원개발을 위한 인간관계(Human Relation) 고찰
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목차

I. 서 론

Ⅱ. 인간관계의 개념과 흐름
1. 인간관계의 개념
2. 인간관계의 시대적 흐름
3. 인간관계의 구분
1) 일반적인 인간관계
2) 학문적인 인간관계
3) 공동체적인 인간관계

Ⅲ. 인간자원개발을 위한 인간관계
1. 인간관계개발의 분류
1) 일반적인 인간관계
2) 학문적 의미의 인간관계
2. 인간관계 개발
1) 투사와 타아개념
2) 속성과 타아개념
3) 요구와 타아개념
4) 타아에 올바른 요구
3. 인간관계 교육훈련
4. 가정에서 인간관계 개발
1) 부부간의 인간관계
2) 부부의 갈등
3) 부모와 자녀간의 관계
5. 직장에서의 인간관계 개발

Ⅳ. 결 론

참고문헌

본문내용

결혼과 가족단위는 사람과 사람의 관계를 규정하는 규칙을 갖는다.규칙이 破壞되거나 지켜지지 않을때 葛藤은 더욱더 고조되기도 한다 이러한 상태에서는 상대방은 그르고 자기는 올바르다고 한다. 그리고 상대방에 觀點에 관해 理解的인 측면보다 부정적인 측면이 높으며 이는 개인 우월감에서 나온 태도로서 어는정도의 승리감을 만끽할 수 있을는지 몰라도 문제를 해결하지는 못할 것이다. 이러한 제반 사항의 갈등요소를 해결 하기 위한 몇가지 방법을 제시한다.
(1) 공정하고 긍정적인 生活을 창조하자.
갈등은 공정하지 않는 점에서 일어나는 경우가 많다.서로다른 생활의 공간에서 자랐기 때문에 본인에게 유리하게 생활하려고 하는 경향이 높다.이런것을 서로의 공정한 生活態度는 곳 민주주의적인 가정환경을 꾸밀 수 있다.
(2) 의사소통을 가져야 한다.
가정생활의 윤활유 역활과 행복의 촉매 작용이 바로 對話라 할 수 있다. 그리고 夫婦間의 幸福의 尺度는 夫婦間의 對話의 량에 비례 한다고 할 수있다.
현대인의 家庭에 대화가 부족하고 가정에서는 T.V나 정보매체에등으로 대화없는 가정 들이 늘어 나고 있다.
(3) 문제에 충실해야
대체로 가정의 불화나 어려움은 가정에 문제가 상존 했을 때인데 문제를 해결하려고 심사 숙고 하려는 경향보다 누구에 의해서 문제가 발발 하였는가 하는 원인 분석에 치중하여 갈등이 초래된다. 이러한 자세에서 벗어나 서로가 문제를 해결하려는 심사숙고 하는 자세가 필요하다.
(4) 약점을 공격하지 말라.
가장 상대방의 약점을 잘아는 사이가 夫婦이다. 그러므로 가끔씩 서로간의 약점을 들추어서 가정의 어려움이 생기는 경우가 생긴다. 서로가 약점은 보하는 자세가 필요하다는 것을 잊아어서는 안된다.
(5) 타협에 인색 하지 말라
부부간에 특히 자신의 잘못을 시인하지 않으며 상대방이 먼저 용서를 빌기를 바라는 경우가 많다. 타협을 시도하는 것이 결코 손해를 가져오지 않을 것이라는 것을 잊지 말아야 한다.
부부간의 갈등요인은 수 없이 많아서 다 열거 할 수 없는데 Crow L.D의 夫婦는 첫째, 부부간의 관계의 갈등은 성생활의 불만족과 자아의 충돌,상호 태도, 信念, 興味 能力 등의 要因들이 부부간의 관계를 해친다고 말하고 있다. 둘째, 친척들과의 不調和는 그가정에서 家族關係를 해친다. 세째, 가정의 경제 여건과 생활 조건이 또한 저해 요소라고 말 하고 있다.
3) 부모와 자녀간의 관계
男女가 結婚을 통해 家庭이 이루어지면 子女를 가지게 되고 夫婦의 關係뿐만이 아닌 자녀와 관계도 시작 되는 것이다.家庭에서 子女들의 成長은 父母와의 깊은 관계를 맺고 있음을 알아야 한다.그러나 상당수의 가정이 子女와 父母間에 關係가 원만하지 못하는 가정이 있다. 子女와 父母와의 葛藤은 세대차에서 오는 葛藤 과 심리的 肉體的 정력과 能力에서 오는 葛藤이라 할 수 있다.이는 現代社會의 急變하는 사회의 과격한 혁명 평등사상등이라 할 수있다.
5. 직장에서의 인간관계 개발
가정은 정신적 안식처라면 직장은 家庭生活을 유지 존속시켜 줄 경제적인 터전이다 직장은 家庭과 달리 이익 집단으로서 Tonnies가 주장한 제일차 집단인 Gemeinschaft적인 혈연으로 형성된 집단이 아니고 Geshellschaft 적인 이익 집단인 것이다. 주로 모든 매사는 이익을 위한 행위가 전체를 지배한다 할 수 있다. 그러므로 직장은 인간의 생활을 존속 시켜주는 무대이며 자기실현을 위행한 장이기도 하다.
자신이 이익 집단의 필요한 인물이 되려면 첫째, 자신의 일을 찾아서 하는 적극적인 행동이 필요하다. 일을 찾아서 하는 자는 모든 매사에 흥미가 있으며 창조적이며 자아 실현에 가까이 갈수 있지만 그러나 상사가 주문하는 업무만이 행하는 로보트식은 의 직장생활은 생의 活力이 없는 터전으로 바뀔 수가 있다.
둘째, 긍정적인 사고를 가져야 한다. 매사를 긍정적으로 보려고 노력하는 자는 자기의 任務에 충실 할 뿐 아니라 직장의 인간관계도 원만한 편이며 그러나 집단의 진취적인 점에 소홀히 하는 경우가 있어 창조성이 결여 될 우려가 있다.
Ⅳ. 결 론
인간자원개발은 여러가지 복합적인 학습과 여러가지 경험을 통해 인간개발이 형성 된다. 인간개발에는 중요한 요소가 인간관계 개선인데 현대인에게 가장중요한 要素이기도 하다. 인간관계는 여러가지 인간관계가 있지만 技術的인 인간관계 제도적인 인간관계 비공식적인 인간관계 등으로 구분 해 볼 수 있다.
인간관계를 직장에서 인간관계 가정에서 인간관계로 구분하고 인간관 교육훈련은 신규채용자 교육, 보수교육, 관리자교육, 최고급 관리자 교육 등으로 나누어 볼 수 있다.
인간관계는 상대방에 대해 호감을 가지며 장점을 찾고 서로는 상대의 행복이나 성장을 증진시키려는 생각을 가지고 행동하고 노력해야 한다. 또한 서로의 자주성과 개성을 인정하며 존중하는 자세가 필요하다.
참고문헌
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이한검,현대적인간관계,형설출판사,대구,1988.
이현수,심리학원론,우성문화사,서울,1984.
Griffith,G,A.Tough, W.Barnard,and D.Brundage, The Design of self-Directed Learning.Toronto:Ontario Institude for Studies in Education.1980.
Edwin F.Haris and Edwin A.Flaislamans,"Human Relations Training and the Stability of Leadership Patterns",Journal of Aplied Psychology,Voc.39,No.1(1955)
Lawrence B.Schiamberg and Karl U.Smith,Human Development,Macmillan Publishing Co.,Inc.Newyork,1982.
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  • 등록일2008.12.08
  • 저작시기2008.12
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